接着我們的《說文解字》課程,今天是第87課,仍然是講“艸”部漢字中的六個漢字,具體如圖:
(今天所要講的六個漢字)
1、䓮。讀mào。《說文解字》給的解釋是:“細草叢生也。”意思“細草叢生”,不複雜,《廣雅.釋言》裡說:“䓮,葆也。”王念孫的《廣雅疏證》說:“䓮之言茂,葆之言苞也。”顯然,這個字也有草茂盛的意思。因為有“葆”字與“苞”的互證,所以這裡的草應當是初生的細草,合在一起,就是“細草叢生”。如圖:
(嫩草叢生)
䓮字的小篆寫法如圖:
2、芼。讀mào。《說文解字》給的解釋是:“艸覆蔓。從艸毛聲。《詩》曰:‘左右芼之。’”段玉裁的《說文解字注》給的解釋是“覆地蔓延。”這是芼字的本義。就是草鋪地蔓延的意思。
此外,芼字還有如下幾個意思:(1)拔取。《爾雅.釋言》裡說:“芼,搴也。”郭璞作注說:“謂拔取菜”《詩經.周南.關雎》裡的“參差荇菜,左右芼之。”《毛傳》給的解釋是“芼,擇也。”荇字以前我們講過了,這句話的意思是: 高矮不齊的荇菜啊,采荇的人左采右采。
(荇菜)
(2)雜在肉湯裡的菜。《儀禮.士虞禮》裡說:“钘芼用苦若薇,有滑、夏用葵,冬用荁”鄭玄作注說:“芼,菜也。孔穎達又補充:芼菜者,按《公食大夫禮》三牲皆有芼者,‘牛藿、羊苦、豕薇’也是芼乃為菜也。用菜雜肉為羹。”這個說得很詳細了,不再多說。
(3)通“毛”。是一種草。《論衡.蔔筮》裡有:“豬肩羊膊可以得兆,雚葦藁芼可以得數,何用以蓍龜?”大意是:豬肩骨和羊膊骨同樣可以得到征兆,雚、葦、藁、芼,都可以用來得到相應的算數,為什麼一定要用蓍草,龜甲呢?但是這種草是什麼草,我們已經無法找到資料了。
(蓍草)
芼的小篆寫法如圖:
(芼的小篆寫法)
3、蒼。是蒼的繁體字,這個字有兩個讀音。(一)中華書局注音版《說文解字》隻标了一個讀音cāng。給的解釋是“艸色也。”段玉裁的《說文解字注》說“引申為凡青黑色之稱。”這是蒼的本義。即草色,引申為青黑色。《廣雅.釋器》裡有:“蒼,青也。”《詩經.王風.黍離》裡有:“悠悠蒼天,此何人哉!”《毛傳》給解釋:“據遠視之蒼蒼然,則稱蒼天。”人們為什麼稱蒼天呢,就是這個原因。杜甫也有詩說:“天上浮雲似白衣,斯須變幻如蒼狗”,這是成語“白雲蒼狗”的來曆,意思是指浮雲像白衣裳,頃刻又變得像青黑色的狗,比喻事物變化不定。
(白雲蒼狗)
此外,蒼還有如下幾個意思:(1)灰白色,一般用來指頭發斑白。比如杜甫的詩《贈衛八處士》裡有:少壯能幾時,鬓發各已蒼“我們平常說的白發蒼蒼的“蒼”,就是這個意思。(2)淺青色。《素問.陰陽應象大論》裡說:“在色為蒼,在音為角”王冰注:“蒼,謂薄青色。”(3)通“倉”,倉猝。同倉促,就是匆忙的意思。比如《後漢書.馮衍傳》裡有“居蒼卒之閑,據位食祿二十餘年”就是這個意思。此外,蒼還是一個姓氏。
(二)這個字的第二個讀音讀作cǎng,組專用詞“莽蒼”,意思是野外的廣闊景色。引申為近郊。《莊子.逍遙遊》裡有“适莽蒼者,三飡而反,”陸德明作釋文:“司馬(彪)雲:‘莽蒼,近郊之色也。’”
蒼字的小篆寫法如圖:
(蒼字的小篆寫法)
4、葻。讀lán。《說文解字》給的解釋是:“艸得風皃。”《玉篇.艸部》:“葻,艸動貌”意思很簡單,就是風吹草動的樣子。如圖:
(風吹草動)
葻的小篆寫法如圖:
(葻的小篆寫法)
5、萃。讀cuì。《說文解字》給的解釋是“艸貌”。朱駿聲的《說文通訓定聲》說:“萃,按:草聚貌”《集韻.夳韻》裡說:“萃,艸盛貌”,不管是草貌,草聚貌,草盛貌,我們之前都有上過圖,不再上圖示意了。彙總一下,就是草彙集叢生的樣子。
此外,萃還有以下幾個意思:(1)聚集。《楚辭.天問》裡有:“蒼鳥群飛,孰使萃之?”成群青黑色的鳥兒在天上飛,是什麼使他們彙集在一起呢?
(2)群,類。比如我們經常說的《孟子.公孫醜上》裡說的:“出于其類,拔乎其萃”,就是這個意思,指人的品德才能超出同類之上。
(3)萃卦。萃卦是易經六十四卦的第45卦,上澤下地,澤地萃。《易.萃》:“萃,亨。王假有廟,利見大人。亨,利貞,用大牲,吉,利有攸往。”如圖:
(萃卦)
(4)止息。《詩經.陳風.墓門》有:“墓門有梅,有鸮萃止。”這裡的萃,是栖息、止息的意思。你家墓道門前長滿酸棗枝,有群貓頭鷹在枝頭栖息亂叫。
(5)通“顇”,意思是憔悴。朱駿聲的《說文通訓定聲》裡有:“萃,假借為顇。”《荀子.富國》裡有“勞苦頓萃而愈無功。”楊倞作注說:“萃,與顇同。”曹操的《表論田疇功》裡說“幽州始擾,胡漢交萃。”曹操北征烏桓,田疇曾率兵接應,因此曹操專門上表為田疇表功,描述當時幽州的狀況。胡漢之民都因戰亂而憔悴。
萃的小篆寫法如圖:
(萃字的小篆寫法)
6、蒔。 這個字有兩個讀音。(一)中華書局注音版《說文解字》隻标注了一個讀音shì。給的解釋是:“更別種。”這三個字讀起來莫名其妙,段玉裁的《說文解字注》說:“今江蘇人移秧插田中曰蒔秧。”《齊民要術》裡又有:“移裁者,二月蒔之。”顯然,蒔的意思是移栽;分種。
(水稻移栽)
在這個讀音下,還有二個意思:(1)栽種,種植。《廣雅.釋地》:“蒔,種也。”王念孫的《廣雅疏證》:“蒔,殖聲相近,故播殖亦謂之播蒔。”我們熟悉的柳宗元《種樹郭橐駝傳》(課本文章)裡有“其蒔也若子,其置也若棄,則其天者全而其性得也。”這裡的蒔就是這個意思,平常我們說:“人生樂事,蒔花弄草”,同樣也是這個意思。
(蒔花)
(2)樹立。《方言》中有“蒔,立也。”《廣雅.釋诂》裡有:“蒔,立也。”王念孫《廣雅疏證》給解釋:“殖,蒔,置,聲近而義同。”
(二)這個字的第二個讀音shí。用于“蒔蘿”這個詞,指的就是我們平常說的小茴香。樣子如圖:
(小茴香)
小茴香,傘形科,多年生或一年生草本。名字很多,如小懷香,香絲菜、茴香子、谷香(四川、貴州)、渾香等;果實可以提煉芳香油,入藥。《本草綱目》裡有“蒔蘿,蘇頌曰:今嶺南及近道皆有之。三月、四月生苗,花實大,類蛇床而簇生,辛香。六七月采實,今人鑫用和五味。”小茴香入藥有散寒止痛,理氣和胃的功效。
蒔的小篆寫法如圖:
(蒔的小篆寫法)
我們這套課程的深入,将越來越接觸較為系統的“說文體系”所涉及的典籍資料,曆代對于《說文解字》都有許多學者研究,在清朝時研究最為興盛。段玉裁的《說文解字注》、朱駿聲的《說文通訓定聲》、桂馥的《說文解字義證》、王筠的《說文釋例》、《說文句讀》最為重要也尤其受到推崇,四人也因此被人稱為“說文四大家”,所以,在系統學習《說文解字》時,這幾部書可以參照同看。
(【說文解字】之87,部分圖片源自網絡)
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