【教育部點名批評人艱不拆等生造詞:高度重視,采取積極措施加強引導】11月13日,教育部網站發布《對十三屆全國人大三次會議第3950号建議的答複》。《答複》中稱,“互聯網時代的到來對語言文字産生了巨大的影響,既出現了一些可以反映時代特征、傳播正能量的新詞新語,如‘給力’‘點贊’‘硬核’等,也出現了一些不規範、不文明的誤讀誤寫誤用現象,如‘人艱不拆’‘十動然拒’等生造晦澀的詞語,甚至是一些低俗的語言,對網絡生态環境,以及社會語言生活和文化安全産生了不良影響。”對此,教育部、國家語委高度重視,采取積極措施加強引導。(澎湃)
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來源: 封面新聞
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