文/跳跳媽媽談教育

“古詩詞”是我國古代文學大家留下的文化産物，通過古人寫下的古詩詞，了解那個年代的人文地理，山水人情，讓人沉浸其中，流連忘返。

從小學、初中到高中這期間裡，學生要學習上百首唐詩宋詞，而大多數學生學完背下來就過了，從來沒想過自己仿照着五言絕句、七言絕句，也寫一首自己原創的古詩詞。

可能是因為初中生高中生學習壓力大，沒有這麼多的閑情雅緻，也沒想過去寫一首故事，而一位七旬老人非常喜歡古詩，在閑暇之餘模仿古詩詞寫出了屬于自己味道的一首詩。

仿《詠鵝》寫出《詠雞》獲國家文學大獎

《詠鵝》是駱賓王在7歲時，寫出了一首流傳至今的古詩，因為詞、調都朗朗上口，所以現在多用于學前教育啟蒙古詩學習。

而一位七旬老人模仿《詠鵝》寫出了一首《詠雞》，無論是詞調還是對仗都和《詠鵝》有異曲同工之妙，如果說駱賓王寫的是“鵝遊泳”，那麼這位老人寫的就是“雞打鳴”。

就是這樣一首詞調、對仗都換湯不換藥的故事卻獲得了國家級别的文學大獎。

對此一些網友表示不服：“所以寫古詩詞不就是原創嗎？如果仿寫都能獲獎，還要創新有什麼用。”

還有一些網友表示：“這樣的仿寫古詩不是張口就來，和三句半有什麼區别？”

網友出手紛紛仿寫《詠鵝》

《詠giao》

看到這個仿寫，筆者真的忍不住笑出聲了，融合網絡熱梗，真的很接地氣了。

《詠妻》

“ 妻 妻 妻， 天天玩手機。 娶時九十斤， 現在一百七”不得不說，網友真的是一個神奇的存在，看似開玩笑的仿寫，但是從對仗和押韻上來看，沒有任何問題啊。

《詠狗》

“狗，狗，狗 孤身已許久 煙酒不離身 幸福靠雙手”，這首《詠狗》比《詠雞》的境界還高呢，不單單是狗叫聲，還有另一層的深意，把“單身狗”的日常寫出來了。

分析：

在網友看來，這首仿寫的古詩，文學價值并不高，随便一個人都能仿照着寫出來，并不值得獲得文學大獎，别說網友不服了，就連小學生都不服氣。

火遍全網的小詩人—姜二嫚，就是一個小學生，她寫出來的故事既有生活氣息，又充滿文學色彩。

尤其是這首《孤獨》，頗有現代文學家朱自清的味道，還有那首風靡全網的《燈》，“燈把黑夜燙了一個洞”真的太絕了，沒有刻意炫技但是就能一招直擊心靈。

這樣的現代詩詞難道不比仿寫的《詠雞》要好嗎？相信大多數心中的答案都是肯定的。

雖然這樣的文學感知力是需要一定天賦的，但是在日常生活中，小學生、中學生也可以學着去寫現代詩詞。

學古詩詞對中小學生有什麼用處？

有很多人質疑，現在又不是生活在古代，科考需要考察詩詞歌賦的能力，現在中學生學習古詩詞根本用不上，還成為學生的學習壓力，不如舍掉這個方面的學習内容。

首先，古詩詞、文言文是我國古代文學的一種，現代學生學習是有一定的傳承和發揚的使命在身上的。

其次，學習古詩詞感受古人的文學氣息，有利于提高理解力，近幾年幾個省的文科高考狀元都有一個共同特點，那就是“喜歡曆史”，以史鍛煉洞察力和理解能力。

最後，難道我們不希望孩子，在看到大好河山時，能說出一句“北國風光，千裡冰封，萬裡雪飄”這樣的豪言壯語，而不是隻能說出：“啊！好美”。

沒遇到喜歡的人時，說出一句“落花本是無情物，化作春泥更護花”，而不是隻說出俗套的“我喜歡，我愛你”。

這可能就是現代學生學習古詩詞的最主要原因吧。

總結：

《詠雞》這首古詩詞确實沒有多大的文學價值，全靠仿寫去捋順思路，但是七旬老人能想到去仿寫《詠鵝》，而一般人想不到，也是對文學的一種精神，值得現代人學習。

而小學生姜二嫚是真正有文學天賦的，家長千萬不要去扼殺孩子的天賦，不要覺得寫詩是在浪費時間，禁止孩子去寫。

更不要把拔苗助長，把孩子的天賦消耗殆盡，讓其成為下一個“傷仲永”。

你覺得仿寫《詠鵝》的《詠雞》算得上好詩嗎？你能用“詠*”的體系寫一首詩嗎？

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