議論文是考研、考公、招聘等諸多考試中常見的題型。為了節省構思時間,快速行文,且讓文章結構清晰,不至于思路太繞而影響得分,設置恰當的分論點,不失為一種方法。
一、遞進式的分論點
按“是什麼——為什麼——怎麼樣”的思路安排結構回答問題
1.主題詞:詩意生活
理想。是第一層境界:“獨上高樓,望斷天涯路。”
奮鬥。是第二層境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”
收獲。是第三層境界:“蓦然回首,那人卻在燈火闌珊處。”
2.主題詞:正視自己
正視自己,才能發現自己的優勢和劣勢。
我們不僅要正視自己,也應正視現實。
隻有正視了自己,正視了現實,才會正視未來。
3.主題詞:社會治理
強化治理,首在摸清訴求底數。
回應群衆訴求,重在動真碰硬。
減少訴求存量,要在去除病根。
4.主題詞:平凡人的高光時刻
“身在井隅,心向星光;眼裡有詩,自在遠方。”生命因心中的夢想和信念才得烨無限之光彩。
“再微小的光也是光,再平凡的人也有他們人生中的高光時刻。”
“如果每個人都活成一束光,中國就必将是一輪閃耀的太陽。”
5.主題詞:奮勇争先
争先是在通往高遠目标的道路上永遠先人一步。
奮而有為,争先才有可能。
勇而無畏,争先才有保證。
6.主題詞:知弱圖強
知弱圖強、複興中華的前提在于勵志,在于強大國魂。
知弱圖強,複興中華,不僅要“苦其心志”,更要“勤自鍛煉,增益其所不能”。
吾國吾民不僅應當堅持知弱圖強、勵志苦練,還必須居安思危、應對變局。
7.主題詞:人品
做人,永遠都是做事的大前提。
萬事德為先,做事先做人。
人生到最後,拼得都是人品。
8.主題詞:時代與自我
更新自我,活在當下。
适應時代,勇于創新。
時代前行,我們同行。
9.主題詞:嘗試
初嘗遇挫折。
再嘗食甘饴。
三嘗淩絕頂。
10.主題詞:孤獨與幸福
孤獨即意味着超越常人的曠達與淡泊,它是幸福的前提。
孤獨讓我們擁有内省的時空,它是享受幸福的條件。
孤獨要求我們與現實适當地保持距離,它是享受到幸福的方法。
11.主題詞:他人與自我
我們要将自己當成他人。
我們要把自己當成自己。
處事之道無非在于清楚地認識他人以及清楚地認識自己。
12.主題詞:尊重英雄
請給曆史英雄人物多一些尊重與敬畏。
尊重英雄,尊重文化,就是在尊重我們的生命。
如何做到敬畏英雄,關鍵在于培植内在的悲憫情懷和人間大愛。
13.主題詞:慎獨
分論點1:
“慎獨”是指一個人在沒有外在監督而獨處的情況下,嚴于律己,遵道守德。
分論點2:
“慎獨”是自我完善的必修課。
“慎獨”是道德品質的試金石。
“慎獨”是社會生活的淨化器。
分論點3:
那麼,怎麼樣才能做到“慎獨”呢?關鍵要在“隐”“微”上下功夫。
14.主題詞:壓力
分論點1:壓力可以轉變為推動力。
分論點2:适當的壓力雖然有利于人的前進,但每個人承受壓力的程度不同,太大的壓力有時會适得其反,對人産生傷害。
分論點3:減壓關鍵要靠自己,要正确面對壓力,适當調整自己的心态。
首先,對于壓力我們要毫不畏懼,要有自信。
其次,面對壓力我們要有勇敢的精神,用實力去打倒它,用實力去證明自己。
最後,面對過強的壓力,我們要适當地釋放自己,使自己放松,忘卻壓力。
15.主題詞:“雙減”
曾幾何時,孩子們學業方面“亞曆山大”。
教育難道一定是失樂園?
雙減政策,忽如一夜春風來,吹拂教育的一方樂土。
16.主題詞:抱怨、解決問題
分論點1:
遇到問題和困難,有的人第一反應不是如何解決,而是消極抱怨。可一旦習慣抱怨,就會畫地為牢,困于負能量磁場中。與其總是怨天尤人,不如為心靈松綁、為自己加油,去尋找解決之道才能慢慢變好。
分論點2:
有人一直留意硌腳的沙子,滾進一粒就抱怨一次。有人卻明白抱怨無用的道理,更多的是在琢磨如何走好腳下的路。
分論點3:
面對困難,心生抱怨是一種本能,解決困難卻是一種本事。
與其把時間和精力花在無用的牢騷上,不如以積極的心态去提升自己。
17.主題詞:認真、專注
不急躁,不浮華,認真專注,不貪求捷徑,這樣的努力更有力量。
一點一滴的積累,終将換來蓄勢待發的潛能。看似不走捷徑,最後卻能比别人先到達彼岸;本來不求回報,卻往往能收獲别人夢寐以求的成果。
一個習慣于将每件事都做到極緻的人,不會滿足于過将就的人生。你的堅持,終将驗證量變到質變的力量。
18.主題詞:傳統文化
分論點1:在傳承中堅守文化精髓,我們責無旁貸。
分論點2:
堅守文化精髓,讓傳統文化根脈永存。
堅守文化精髓,讓傳統文化真正火起來。
分論點3:
在傳承中堅守文化精髓,要多讀好書,汲取營養。
在傳承中堅守文化精髓,還要善辨别,慧眼識金。
19.主題詞:學會選擇
學會選擇自我。
學會選擇放棄。
學會選擇方向。
20.主題詞:志向
樹立志向,初識人生不易。
追求志向,體驗人生酸甜。
達成志向,懂得人生百态。
21.主題詞:一葉知秋、細節
一葉零落,便知秋之将至。的确,注重細節需要有如“塵”的心思。
心思如“塵”,不僅需要“憐蛾不點燈”的大度與包容,還需要我們有觸動事物核心的敏感。
細節,總是腐朽事物的報喪者、新鮮事物的召喚人。
22.主題詞:感動
帶着感動出發,在大自然的奧秘與美麗中行走,我們将收獲發人深省的哲理。
帶着感動出發,在人間社會的喧鬧與冷暖中行走,我們将收獲感人至深的溫暖。
帶着感動出發,要把感動傳遞給更多的人。
二、對比式
1.主題詞:進和退
分論點1:進勇,退智。
進是一種勢如破竹、一往無前的信念。進是大勇。
退是一種深沉的退讓、睿智的收斂。退是大智。
分論點2:然而進和退是有度的。
進無度是愚蠢。
退無度是懦弱。
2.主題詞:酒之惡?人之惡?
分論點1:
酒之為物,乃人類智慧的結晶,天造靈物,既無聲無息,也無欲無求。打出生起即忠心事主,化為精靈帶人類敬天地,拜鬼神,安風雨,甯萬物,萬死不辭,成人之美不可勝數。
分論點2:
酒也沒少為虎作伥,沒少助纣為虐,沒少延誤大事。酒之為物,正是被人類挾持役使,凡為裂變家庭、逼良為娼、延誤工作、腐敗組織、惡濁風氣等等惡名,說到底,罪不在酒,實被人類綁架,做了工具使然,罪之安在?
3.主題詞:任性與率真
正面:任性可率真。
反面:任性不蠻橫。
總結:任性請率真,别蠻橫。
4.主題詞:自知者明
分論點1:過高估價自己,妄自尊大,剛愎自用,就會停滞不前;過低估價自己,妄自菲薄,畏首畏尾,就會固步自封。
分論點2:正确估價自己,見己之長,明己之短,才能找準位置,成就人生。
5.主題詞:格局、心胸
反面:心胸小的人,看什麼都不順眼。
正面:境界高的人,懂得換位思考。
總結:格局越大,越能尊重不同。
6.主題詞:“雲端生活”
正面論證:
在“足不出門戶,行不逾小區”的疫情防控大背景下,紛繁多樣的“雲”,讓我們幾近停擺的生活重新充實多彩。
反面論證:
在可以解決的技術和策略問題之外,“雲”生活最大的弊端在于與真實的隔絕。
總結:
“雲”是一種生活,但生活遠比雲上寬廣。隻有紮根于腳下真實的生活,我們才能登臨“雲端”,收獲人生的充實與豐盈。
7.主題詞:憂患、危機
中心論點:我們要憂患長思奮發,成功不忘危機。
正:古往今來,有多少仁人志士沒有在憂患中倒下,而是在憂患中崛起。
過渡:憂患不會殺死堅強的人,但是安樂可以。
反:世界瞬息萬變,不思變,不思危,就會被時代的車輪甩下。
總結:憂患與成功總是不分你我,憂患中有機會,成功中見危機。
8.主題詞:學會推銷自己
推銷自己的作用方面:
正:學會推銷自己,可以給自己創造施展才華、報效國家的機會,從而實現自我的人生價值;
反:不會推銷自己,隻能使自己與機遇女神失之交臂,從而留下滿腹經綸,百無一用的遺憾。
推銷自己的态度方面:
正:敢于推銷自己,可以鍛煉能力,培養自信、自強的健康心态;
反:不敢推銷自己,容易使自己形成怯懦自卑,畏縮不前的不良心态。
推銷自己的方式方面:
正:以實力為後盾,正确地推銷自己,可以赢得他人的尊重,社會的認同;
反:沒有真才實學而自高自傲,炫耀自己,就會失去他人的信任,留下“金玉其外,敗絮其中”的笑柄。
9.主題詞:專注
正:隻有專注于自己所做的事,持之以恒,才能迎來事業上的成功。
正:隻有專注于自己所做的事,努力拼搏,才能實現事業上的輝煌。
反:若不能專注于自己所做的事,一心隻想赢得名利,必定會付出代價。
10.主題詞:安于現狀
分論點1:天下沒有永久的“安”,隻有不安于現狀,與時俱進,勇于變革的人,才會在奮鬥中感到真正的心安神甯。
安于現狀,是對自身崩潰的一種縱容。
安于現狀,是對人生理想的一種阻撓。
安于現狀,是對國家前途的不負責任。
分論點2:安于現狀,永遠得不到真正的“安”。而真正心安神甯的人,正是那些不安于現狀、與時俱進、勇于變革、開拓進取的勇士。
并列式分論點很容易讓人诟病為結構呆闆、缺乏内在邏輯,使用時建議打破太過整齊的句式,稍微靈活的表達,而采用其中2個分論點再加一個縱深段(反面論證,聯系個人實際,聯系社會實際),或取其富有文采的句子,而不必照搬。
1.主題詞:時代
“寰宇一白雄雞唱,拿雲系日少年心”,以時代為劍,穿雲破霧。
“喬木亭亭倚蓋蒼, 栉風沐雨自擔當”,以時代為舟,劈波斬浪。
“要看銀山拍天浪,開窗放入大江來”,以時代為墨,填塗芳瀚。
2.主題詞:冬奧健兒
顧大局,在為國争光中默默奉獻。
敢拼搏,在挑戰自我中創造奇迹。
強本領,在苦練内功中夯基固本。
3.主題詞:“中國紅”、中國精神、中國力量
從“中國紅”中汲取“堅持不懈、百折不撓”的頑強毅力。
從“中國紅”中汲取“勇于挑戰、敢于突破”的拼搏精神。
從“中國紅”中汲取“同心同力、衆志成城”的團結力量。
4.主題詞:網絡環境整治
加強謀劃部署,抓實重點工作。
抓宣傳促普及,營造良好氛圍。
加強部門聯動,建章立制促合力。
5.主題詞:“争”
“争”是對不公命運的不屈抗争。
“争”是對美好真理的無悔堅持。
“争”是對人生價值的執着追求。
6.主題詞:學習
堅持學以明理,堅定理想信念。
堅持學以養心,升華精神境界。
堅持學以緻用,凝聚奮進力量。
7.主題詞:任性
合理欣賞任性行為。
适度守望任性行為。
嚴于制止任性行為。
8.主題詞:敬畏自然
敬畏自然,效法古人,汲取智慧。
敬畏自然,從我做起,從現在做起。
敬畏自然,馳而不息,實現綠色發展。
9.主題詞:青春不迷茫
心存信仰,我們的青春不迷茫。
勇于擔當,我們的青春不迷茫。
恪盡責任,我們的青春不迷茫。
10.主題詞:改革
改革浪湧,激蕩人民生活。
改革浪湧,激蕩社會文明。
改革浪湧,激蕩國家發展。
11.主題詞:規範醫德、醫者仁心
用如炬的慧眼辨清:醫院規則為人定,妨礙救人倒風尚。
用睿智的思維考量:醫者仁心自存有,願破舊規渡人回。
用笃定的雙手踐行:修陋規以達仁制,樹醫範以正德行。
12.主題詞:感恩
大風泱泱,大潮滂滂。以感恩之目,覓暖心之處。
清風徐徐,朝陽烨烨。以感恩之心,報庇護之恩。
明星熒熒,皓月朗朗。以感恩之行,逐成功之瑩。
13.主題詞:英雄精神
傳承英雄精神,厚植愛國情懷。
傳承英雄精神,努力履職盡責。
傳承英雄精神,培養奉獻意識。
14.主題詞:實踐、創新
切忌“走馬觀花”,真正腳踏實地、親身實踐。
克服“蜻蜓點水”,力求精準把脈、細處着眼。
避免“淺嘗辄止”,注重刨根問底、追本溯源。
15.主題詞:奮鬥
困境時“直挂雲帆”,奮鬥如梯,成就淩雲壯志!
逆境時“吟嘯徐行”,奮鬥如鑰,開啟智慧人生!
青春時“上下求索”,奮鬥如磚,鑄造夢想中國!
16.主題詞:擔當
勇擔當,不空想,腳步不尋常,靈魂吐芬芳。
勇擔當,不空想,行動有方向,腳下有力量。
勇擔當,不空想,社會有方向,民族有希望。
17.主題詞:逐夢前行
人生漫漫,夢想為伴,立身塵埃,擡望星辰。少年有夢,壯志在胸!
世事紛擾,夢想為屏,摒棄喧嚣,歲月靜好。少年有夢,行穩緻遠!
山河有恙,夢想如陽,日出東方,其道大光。少年有夢,與國齊翔!
18.主題詞:堅守本心
困境時,“直挂雲帆”,報之以歌,“濟滄海”。
逆境時,“一蓑煙雨”,報之以笑,“任平生”。
少年時,“壯志淩雲”,心系華夏,“天下白”。
19.主題詞:少年、青春
何謂“少年感”?——揚眉劍出鞘,我輩複登臨。
何謂“少年感”?——胸中有丘壑,立馬鎮山河!
何謂“少年感”?——愛我所愛,堅我所行,一生無悔。
20.主題詞:危機與新局
莫看“山重水複疑無路”,危中見機,自可“柳暗花明又一村”!
莫歎“蓬山此去無多路”,變局開新,自有“青鳥殷勤為探看”!
莫道“秋風秋雨愁煞人”,撥雲見日,自如“晴空一鶴排雲上”!
21.主題詞:困境、坎坷
慎思之,遇到坎坷蹭蹬,驅散陰雲不迷茫。
笃行之,遇到坎坷蹭蹬,明辨方向強自身。
明辨之,遇到坎坷蹭蹬,終點可期勇向前。
22.主題詞:人才
築牢人才之基,要有“任人唯賢”的擔當。
築牢人才之基,要有“慧眼識人”的本領。
築牢人才之基,要有“愛才惜才”的情懷。
23.主題詞:袁隆平、英雄偉人
“星辰大海,雲月長空”——奮鬥,如您,當始于夢想。
“守正笃實,久久為功”——奮鬥,如您,當融于躬行。
“苟利國家,不求富貴”——奮鬥,如您,當歸于擔當。
24.主題詞:知行合一
一曰“立德”:正心做人,德行天下。
二曰“立功”:誠意做事,複興中華。
三曰“立言”:言出必行,知行合一。
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