高三化學40分如何逆襲?一﹑注重基礎知識落實，形成完整知識網絡，我來為大家講解一下關于高三化學40分如何逆襲?跟着小編一起來看一看吧!

高三化學40分如何逆襲

一﹑注重基礎知識落實，形成完整知識網絡

很多同學在複習的時候，覺得化學知識特别的瑣碎，總是抓不到重點。但是，萬變不離其宗，教材是命題的基礎，也是學生複習的基本抓手。二輪複習必須熟讀教材，不能存在任何一處知識盲區。很多同學覺得自己知識漏洞太多，總有顧此失彼的感覺，這主要是因為你在複習的時候抓的是松散的知識點，不能形成一個完整的知識網絡，所以事倍功半。

化學高考評價體系的一個重要方面就是強化化學知識體系的構建。比如我們在複習元素化合物的知識時，可以遵循結構決定性質，性質聯系應用的脈絡。從前四周期元素的電子排布式、價電子排布式、價電子排布圖入手，結合元素周期律的知識，熟練掌握電離能、電負性、元素金屬性和非金屬性的變化規律，進而通過基礎的價層電子對互斥理論和雜化軌道理論判斷出簡單分子和離子的空間構型和雜化方式，理解離子鍵和共價鍵強弱的判斷方法，穿插複習配位化合物的相關知識，然後結合化學鍵的相關理論，對于各種晶體的簡單晶胞進行初步分析，理解晶體密度的計算和熔沸點高低的判斷方法，最後複習重要金屬元素、非金屬元素的相關性質和離子方程式以及離子共存的細節問題,有能力的同學可以練習一下利用氧化還原的規律書寫有關反應的方程式。這就是一條比較完整的知識脈絡，把離子反應、元素化合物的性質、元素周期律、物質的結構和性質有機地連成一個整體。

二﹑強化實驗理解能力，注重提升探究意識

化學是一門實驗科學，天津市高考命題曆來重視對學生實驗能力的考查。化學高考評價體系的另一個重要方面就是通過對學生實驗知識和能力的考查，培養學生的實踐能力和探究意識。

實驗複習曆來是考生複習的難點，這裡給大家提供一個複習思路。

1. 從基本實驗儀器入手，熟悉并理解常規實驗儀器的使用方法，如：托盤天平﹑容量瓶﹑蒸餾燒瓶﹑圓底燒瓶﹑冷凝管﹑滴定管﹑分液漏鬥等。

2. 熟悉常見氣體和晶體的制備方法，如：氯氣﹑氨氣﹑二氧化硫氣體的制備；易水解﹑易氧化變質物質的制備和保護問題等。

3. 掌握常見物質的檢驗以及基本除雜方法，如：氯離子﹑硫酸根﹑铵根﹑氨氣﹑氯氣﹑二氧化硫氣體的檢驗；無機物和有機物分離提純常用的過濾﹑蒸餾﹑萃取分液等物理方法和沉澱﹑氧化還原等化學方法。

4. 理解常用的定量實驗分析方法，如：一定物質的量濃度溶液的配制，酸堿中和滴定和氧化還原滴定，沉澱法和排水法測氣體體積等常規定量實驗。

在實驗探究過程中要注重提取﹑加工和整合信息能力的提升，在實驗題中每一個信息點都可能是答題的要素。

三﹑注重時事熱點問題，突出綠色化學理念

近幾年，化學教學情境的創設以及綠色化學、和諧發展的思想越來越多地出現在高考試題當中。同時，化學高考命題也非常關注科技創新和社會熱點問題。

今年八省聯考，多省的化學實驗題設計都突出了綠色化學的理念，這也是一種命題導向。2020年天津的化學高考命題，考查了多項熱點問題：如新冠病毒期間“84消毒液”的主要成分；提取青蒿素的諾貝爾獎得主屠呦呦；利用太陽能光解水，制得的氫氣用于還原二氧化碳合成有機化合物，實現資源的再利用。考生平時要注意對熱點事件保持一定的敏感性，搜集答題素材，對各個學科都是有所幫助的。

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