樂樂放學回到家，特别開心。媽媽問有什麼好事情要分享呢？樂樂說，老師表揚他了，還讓他繼續保持好的學習習慣，繼續加油。

今年樂樂的成績大家是有目共睹，可以說是突飛猛進，原來他是中等生，一個學期下來，他成績常常穩居班級第一，有時候還會是年級前幾名。

媽媽很欣慰，之前還為樂樂的學習頭疼。孩子看起來學得挺認真的，但是成績就是上不去。樂樂媽媽是陪着孩子讀書，輔導孩子背誦，刷題，可是做了那麼多，樂樂的進步就微乎其微。

後來樂媽向學霸同學請教，樂媽這位學霸同學現在可是小學優秀班主任。她問了樂樂的情況，告訴樂媽，樂樂學習很認真，但是方法不對，要學會科學記憶，不能死記硬背，知識沒有内化為自己的，所以成績提升慢。想要快速提升成績，晨讀是最高效的。

這位老師說，從自己上學到工作這麼多年，發現學霸都有這樣的共同點：就是這些人都有晨讀，而且晨讀得非常高效。

這個說法，在北大的學霸都有現身說法，北大小太陽說自己成為學霸，就是自己從小學一年級開始養成的晨讀習慣。

關于學習，晨讀真的很重要。

我們常說“一日之計在于晨”，早晨我們精力充沛，滿滿能量的一天開始了。早晨的記憶力是一天最好的時段，也是記憶的黃金時間，所以晨讀是事半功倍的。早上起來神清氣爽，腦子比較清醒，而且記憶力也不錯，知識記得又快又牢。

我們說語文，英語的學習都是語言類的學習，那對于語言類的學習，就是要多讀，多積累，多說。從學，記，說的角度來講，晨讀的好處就是一個增長知識，探索新知，複習舊知的大好時光。

老師告訴樂媽的這三個步驟，分享給大家，希望孩子們也開始養成晨讀的習慣，學起來。

一說到晨讀，也有的家長說孩子有在讀書。但是讀了好像沒有太大作用。

老師說，晨讀最開始就是打好基礎，就得從課本開始，最該讀的是孩子的教材。讓孩子重點讀課本。

不管是語文的學習，還是英語，都是要回歸課本。你想一個孩子連自己的課文都讀得結結巴巴的，還能指望孩子掌握書中的重難點，知識要領嗎？

課本上的字，詞，句這些都是基礎，孩子應該牢牢掌握。成績好的孩子，課本上都讀得非常熟練。有些英語課本都是熟讀成誦的。

想想有的孩子成績不好，直呼語文難，英語難，課本上最基礎的知識都沒有掌握，那成績能提升上去嗎？

二、每天選三種題材分類閱讀

哪三種題材？

古詩詞，古文，經典閱讀

古文，古詩詞，經典閱讀，滿分作文，這些都要靠自己的平時積累。大語文時代，語文素養要提升，光靠課本上的知識，肯定是不夠的，要從多方面去積累的。現在的語文考試，大家都有了解，重點考的是我們中國的傳統文化。

而且現在新的教學大綱變化，對于傳統文化内容增加了很多，對于古詩詞，古文的含量呈明顯上升趨勢。也就是說我們現在越來越重視傳承我們的傳統文化。

所以說古詩詞，古文這些都要提前去讀，去背誦。為日後的學習赢得更多的時間。對于語言類的知識，可以提前學習。

像樂媽問老師有沒有适合樂樂閱讀的古詩詞，古文的書，老師給分享的是這套适合小學生閱讀的，帶有注音，方便孩子閱讀的。

大家都知道，古詩詞，古文都有很多生僻字，通假字，孩子選擇不适合的讀物，讀起來就很費勁，不認識的字詞，還有多音字讀錯，書中的正确含義也就曲解了。

這套《我愛讀古文》，全套4冊，有注音，方便孩子閱讀。

樂媽說陪樂樂讀這套書，每次先給樂樂講古文的背景知識，裡面的小故事，讓樂樂産生濃厚的興趣。

樂樂學到了曆史知識，也贊歎古人的智慧，那麼長的古詩，用文言文短短幾句就能說清楚。而且書中每一篇文言文下面都有字詞的注釋，自己看也能理解其中的含義。

除了《我愛讀古文》這套以外，還有《我愛古詩詞》，也是全注音的，方便孩子閱讀。孩子每天早上起來讀這些，朗朗上口，讀起來完全無障礙，都能準确無誤地閱讀。

這些都是語文的閱讀，英語讀什麼呢？

英語除了課本以外，同樣也要拓展知識，去學習更多的詞彙。英語也是語言類的學習，也要積累，作為第二語言，要多讀，多說，增強語感，在考試中才能脫穎而出。

大家發現，孩子的英語題也有很多閱讀理解，有很多新詞，像語文的閱讀一樣，根據上下文，即使是新詞也能猜出其中含義。英語也一樣，隻要多讀，多積累，閱讀理解也能完美解決。

樂媽給樂樂選擇的是《小學英語經典晨讀》，大家都說21天養成好習慣，這套經典晨讀，确實很容易養成好習慣的。

為什麼這麼說呢？

大家看看，書中有21天閱讀計劃表，方便孩子晨讀完記錄，養成好習慣。每天晨讀後自己記錄，登記好的時間，還有好詞好句的積累。

而且每本的經典閱讀分為好幾個模塊，由簡到難，層層遞進。比如童謠空間，短短地讓孩子讀起來朗朗上口，再到情景樂園，再後面的故事天地，能量空間。

最重要的是孩子晨讀後，還有學習新單詞，拼讀，小試牛刀，讓孩子學習新知識，還熟練鞏固知識。

樂樂媽當初還有困惑，自己萬一給孩子輔導發音錯誤怎麼辦，這套經典晨讀，解決了樂媽的難題。孩子不會讀的時候，還可以掃碼聽音頻，讓孩子跟讀。如果孩子覺得語速快，可以調節播放速度，特别方便孩子學習。

晨讀，就是要大聲地讀。很多孩子都是拿着書，小聲地默默讀，這樣是沒有效果的。

而大聲朗讀，刺激大腦，讓我們更容易記住自己所讀的東西。

另外我們朗讀的時候，邊讀邊想，思考所讀内容，讓這些知識内化為自己的知識。在這樣的朗讀下，記憶力更好，理解力提高，邏輯思維能力也提高。

中英文交替讀，可以嘗試讀十五分鐘中文，再讀十分鐘英語，兩種語言交替讀。

每天早上晨讀，并且習慣成自然，把晨讀作為完善自我的内在需求。時時讀，處處讀，這樣良好的習慣逐漸養成。

晨讀讀得高效，成績就自然大幅提升。趁着這個假期，快陪孩子養成晨讀的好習慣吧。

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