方法一：運用說明方法，将對象介紹清楚

說明文是一種把某一種事物介紹給讀者的文體，這就要求我們要把說明對象寫清楚、寫明白，讓讀者讀了文章之後，能夠比較全面、清楚、深入地了解這個事物。為此，我們就要運用恰當的說明方法來介紹說明對象。說明文的說明方法有很多種，不同的說明方法有不同的表達效果。在說明的時候，我們一是要巧妙地運用最合适的說明方法，二是可以綜合運用多種說明方法，把說明對象介紹清楚，以達到最佳的表達效果。比如，列數字的說明方法能把說明對象寫得更科學準确；分類别的說明方法能使文章條理更清晰分明；打比方的說明方法能使說明對象更生動形象；舉例子的說明方法能使說明對象更具體可感。

方法二：語言既要準确恰當，又要生動形象

說明文的目的是有效地說明事物的特征、本質、規律，因此，相比其他文體，說明文在語言上要求更加準确恰當，富有科學性。但我們在追求語言的準确、科學的同時，也要注意語言的生動性，增強文章的趣味性。既準确又生動的說明文才是一篇優秀的說明文。而要做到這一點，我們可以從以下幾個方面着手——

1、用詞要準确：特别是一些表時間、表空間、表程度、表範圍、表數量的詞，以及約數和确數的使用要準确無誤，保證語言準确。

2、适當使用修辭手法：比喻、拟人、排比、誇張、引用等修辭手法的運用，能夠使文章的語言更加生動。

3、變換不同的句式：比如長句、短句、反問句、設問句、排比句等，讓句式更靈活。

一、開頭

1、自述式

運用自述式的開頭，使說明文的語言親切自然，快速拉近與讀者的距離。

例：我的名字叫眼鏡，相信大家都認識我。但不是誰都很了解我，為了和大家成為朋友，我首先來介紹一下我自己。我主要由兩部分組成：一是鏡架，二是鏡片。（《眼鏡》）

2、對比式

通過對比的方式來開篇，能使物的特點在對比中更加鮮明突出。

例：我們都知道，大部分植物靠自養的形式獲得食物，但豬籠草不是。世界上有三四百種植物會吃動物，豬籠草就是其中的一種。（《吃葷的植物——豬籠草》）

二、結尾

1、總結式

結尾總結物的特點，既使文章在内容上趨于完整，又使得整體結構清晰、嚴謹。

例：白塔寺是全國重點文物保護單位之一，它凝聚着中尼兩國人民的智慧和汗水，是中尼兩國人民友誼的象征。（《白塔寺》）

2、疑問式

通過發問的方式結尾，既加強了與讀者的互動，又再次引發了讀者的思考。

例：關西圍屋，還有多少故事與傳說吸引着我們去探秘呢？關西圍屋，還有多少神奇的存在呢？（《關西客家圍屋》）

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