你好，我是春風。上一期的說文解字，給大家留了個小問題。

為何“文”要說，而“字”卻要解。

其實文和字是有區别的，獨體為文，合體為字。

也就是說，文是單獨的個體，而字呢由于是合體的，所以可以進一步拆分。

我們來看一下“文”這個字的甲骨文，是不是很像一個人胸前的紋身，或者是器皿上的花紋。

所以文的最早含義就是紋飾、紋身的，這個帶絞絲旁的紋。

而字的甲骨文，是一個小房子裡面生下了一個小孩兒，是一個滋生，演變的過程。上面的寶字蓋其實也是個字，讀作“棉”，就是房子的意思。

因此我們較真的話，獨體漢字叫做文，合體漢字叫做字。

其實東漢時的大學者許慎早就寫了一本叫做《說文解字》的書，來闡述漢字的的原本含義。

他之所以寫這本書，是因為許慎所在東漢，常用的字體是隸書，隸書就和我展示的圖片一樣。

這種文字，筆畫優美流暢，适合書寫，但是已經不能看出漢字原本的含義了。就像我上次講的牛和魚的故事，我們有時很可能會不清楚甚至曲解文字的含義。

于是許慎曆時二十一年，編了這部說文解字。書中，根據文字的形體，将文字分為540個部首，之後将9535個漢字分别歸入540個部首之中。

全書的是這樣安排的，首先介紹部首，接着給出字形，然後剖析字義，最後介紹讀音。

比如《說文解字》中的第一個部首是“一”。書中是這樣說的，“惟初太始，道立於一, 造分天地，化成萬物。凡一之屬皆從一。”

這句話猛一聽覺得很高大上，不知道什麼意思，其實就是說一分天地，然後有了萬物，所以他第一個部首要從一開始。

介紹完部首之後，會給出和這個部首相關的字。

比如天，顚也。 他前切 。

天，就是一個部首是一，要來進行解釋的字。什麼什麼也，就是用來解釋這個字的。

那天是什麼含義呢？天就是巅的意思，我們都知道一個詞巅峰，就是說天就是最高的，至高無上的含義。

什麼什麼切，就是讀音，這是古人注音的方式，叫做反切法，和我們的現在的拼音有所區别。

值得注意的是，說文解字中，主要以小篆這種字體對文字進行解釋。

我們漢字的演變，大緻的脈絡是甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書。

由此就可以知道，小篆這個字體雖然要比隸書更早，但是還是存在很多問題的，有時候也看不出文字的真正含義。

比如行走的“行”字，《說文》裡這樣解釋，:“行, 人之步趨也。”是說，行的意思是人在快走。

那我們看一下甲骨文的行，像什麼呢？是不是一個十字路口啊！所以行的本來含義就是道路。

當然這個行有時也讀作銀行的行。比如在詩經《卷耳》中有這樣一句，“采采卷耳，不盈頃筐。嗟我懷人，置彼周行。”

說的是一個婦人在采集卷耳這種野菜，沒一會兒就裝滿了一整筐，此時她想起了遠方的丈夫，便将籃子放在了大路旁。置彼周行，這行就是大路的意思。

所以，在接下來的分享中，我們将會以說文解字為基礎，同時也會參照甲骨文，金文等材料，從而更加合理的解釋漢字的含義。我是一見春風，期待與你相遇。

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