三年級最難的數學題口訣?前天，小徐老師彙總了40多道三年級數學上冊易錯的難題考點，本來以為三年級的數學題既然再難，家長也會輕松應對，卻不想，小徐老師彙總的這40多道，很多家長卻表示不會做，既使會做，也不知道該如何教給孩子，強烈要求小徐老師把答案及解析也發一下，下面我們就來聊聊關于三年級最難的數學題口訣?接下來我們就一起去了解一下吧!

三年級最難的數學題口訣

前天，小徐老師彙總了40多道三年級數學上冊易錯的難題考點，本來以為三年級的數學題既然再難，家長也會輕松應對，卻不想，小徐老師彙總的這40多道，很多家長卻表示不會做，既使會做，也不知道該如何教給孩子，強烈要求小徐老師把答案及解析也發一下。

今天，小徐老師就給大家解析一下這40多道難題：

如下圖所示，第一題涉及“爬樓梯”，來源于實際生活的數學問題，要明白從一樓到二樓實則隻爬了一層，因此爬到六樓，應該爬了（6－1）層。所以明明回到六樓的家要走18*（6－1）級台階。

第三題，考查學生讀題的嚴密性，注意“往返”二字。

第四題，涉及價格比較問題，要把兩個自助餐廳所花餐費計算出來，再比較，很多孩子落下最後的比較，即684>552這步不能少。

第五題，仍然是考查讀題能力，要注意第二個條件是“後兩個班共捐了543本”，和第一個條件意思不一樣。

第六題，除了比價問題，還涉及買票方案，邏輯思維強的孩子可以設計出四套方案，一套方案是往返都坐火車，第二套是往返都坐飛機，第三套方案是去時坐火車（飛機），回來時坐飛機（火車），經過計算隻有往返都坐飛機的票價，超過了3500元。

第七題，平移與旋轉現象表述要準确。

第八、九題，“和倍問題”，知道總和，知道總倍數，先求出一倍數，即先畫線段圖，理清倍數與和的關系，再套用“總和/總倍數＝1倍數”，求出一倍數，再根據條件算出相應的答案。

第十題，“歸一問題”，即先求了單一量，再比較。

第十一題，考查孩子的讀題、理解題意的能力，中間的長句所表達的意思要讀懂才能做對題。

第十二題，“等量代換問題”，要引導孩子畫線段圖或者寫分析式：3筆記本 1練習本＝14元，1筆記本＝2練習本。因此将“3筆記本”代換為“3*2練習本”，就有了7本練習本＝14元，即可求出1個練習本的單價。

第十三、十四題，和九十題一樣，都是“和倍問題”。

第十五題，分配問題，先求出總數，再重新分配。

第十六題，賺錢問題，要讓孩子知道“售價－進價＝利潤”。

第十七題，涉及理解除法的含義，即被除數是除數的幾倍，商就是幾，被除數是商的幾倍，除數就是幾。商乘以除數就等于被除數。

第十八題，有兩種做法，一種是按豎式迷類題型來推算，另一種則用“差倍問題”來對待。一個數末尾添一個0，相當于此數擴大了10倍，因此得到的數與原數的差就是9倍的數，因此801除以9，就是原數一倍的數。

第十九題，考查讀題能力，特别是最後問的是大約能發電多少度，求近似值，很多同學因求成“準确數”而減分。第二十一題也是求“約數”。

第二十二題，分析過程有些繁瑣，但題目難度不大，考查用數學說明問題的能力。

第二十三題，“差倍問題”此題全班無一人做對。要根據“同加同減差不變”的原理，推知田強和劉偉存進同樣多的錢後，兩人的存款差依然是（828－200），而此時田強是劉偉存款的2倍，說明此時兩人錢數差是2倍，由此可求出一倍數。

此類題和“和倍問題”一樣，要引導孩子畫線段圖，理清差與倍數的關系，求出1倍數。

第二十四題，和二十三題一樣，都是“差倍問題”，是上一個題的再鞏固。

第二十五、二十六題，考查孩子的讀題，理解題意的能力，也可以引導孩子畫圖，理清題意。

第二十七題，考查孩子運用數學分析問題的能力，通過計算出不同買票所花錢數後再比較。

第二十八題，“倒推法”，用錯誤算法得到的結果倒推回去，求出未知數，再正确計算出正确結果。

第二十九題，理解除法的含義，被除數減少的數，除以商少的數，就是除數，求出除數，再按正确數算出正确的商即可。

答案見下圖：

第三十題和第三十一題，都是打折問題，算節省了多少錢，即用未打折時所花錢數－打折後所花錢數。兩種算法，都要讓孩子理解。

第三十二題，依然是比價問題，要計算出不同方案所花錢數再比較。

第三十三、三十四、三十五題都是“和倍問題”，總和數除以總倍數＝1倍數。

第三十六題，引導孩子畫圖理清題意。

第三十七、三十八題，涉及“差倍問題”，第三十八題，不夠整倍數的，要通過“多退少補”的方法來湊成整倍數。即“4倍少3”，要給“差數 3”湊成4倍數。

第三十九題，“等量代換”問題，即“甲數的3倍與乙數的5倍之和”＝3倍的（甲 乙） 2個乙數。

第四十題，“植樹問題”，兩端都種要加1。

答案如下圖所示：

總之，自從高考改革以後，近兩年從小學到初中，數學越來越重視孩子的思維能力培養，越來越重視運用數學思維解決實際問題的能力，關鍵是理清解題思路，多讓孩子做一下思維訓練題，有利于培養孩子的邏輯思維能力。

親愛的同學們，這些題你們會做多少呢？

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!