化學方程式轉文檔? 九年級學生在學習化學時,最基本的要求是寫好化學方程式,這是決定化學成績好壞的根本老師們都很重視這方面的強調,要求學生記憶和背誦化學方程式,但學生們在書寫化學方程式時總是犯很多錯誤,導緻化學成績不理想其實,化學方程式的書寫僅有機械的記憶和背誦是解決不了問題的,它需要有紮實的化學用語基礎,還要掌握各類物質的反應規律在此,我就化學方程式書寫中的注意事項盡可能的講清楚一點,如果按我講的要求去做,提高化學成績将不在話下,今天小編就來聊一聊關于化學方程式轉文檔?接下來我們就一起去研究一下吧!
九年級學生在學習化學時,最基本的要求是寫好化學方程式,這是決定化學成績好壞的根本。老師們都很重視這方面的強調,要求學生記憶和背誦化學方程式,但學生們在書寫化學方程式時總是犯很多錯誤,導緻化學成績不理想。其實,化學方程式的書寫僅有機械的記憶和背誦是解決不了問題的,它需要有紮實的化學用語基礎,還要掌握各類物質的反應規律。在此,我就化學方程式書寫中的注意事項盡可能的講清楚一點,如果按我講的要求去做,提高化學成績将不在話下。
一、 基礎知識儲備
1、元素符号的記憶和書寫:1-20号元素的符号,除铍(Be)、硼(B)外,其它的必須記住,還要記住順序;常見金屬活動性順序表中的元素符号和順序必須記憶,另外,還要記住鋇(Ba)、溴(Br)、碘(I)。
2、常見元素的化合價的記憶:
記住化合價歌訣:一價鉀鈉氯氫銀,二價氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四矽五氮磷。二三鐵,二四碳,二四六硫錳齊(七)全,銅汞二價最常見。(Na、K、Ca、Mg、Al、Zn、Ba、Ag)沒有變價;氫通常顯 1價,但在NaH中,H顯-1價;氧通常顯-2價,但在H2O2中顯-1價;鐵有兩種變價,凡是說亞鐵的就是 2價;銅通常顯 2價,但也有 1價,如Cu2O中,Cu顯 1價。)
隻要記住在化合物中,各元素的化合價的代數和為零,就可以推知另一變價元素的化合價,如KClO4中,K為 1價,O為-2價,根據代數和為零,可知Cl為 7價。
一些常見原子團的化合價一定要記住:
1價—NH4 ; -1價—OH- 、NO3-、HCO3-;
-2價—SO42-、CO32-、SO32-;-3價—PO43-
3、正确書寫化學式:
記住了元素符号及化合價,就可以準确書寫化學式了,一般來說,書寫化學式先根據物質的名稱确定順序,再根據化合價确定元素角标中的數字。如,書寫四氧化三鐵的化學式,這最簡單,先讀的後寫,後讀的先寫,即先寫鐵,後寫氧,角标的數字已經告訴你了,Fe3O4;書寫氯化鈣的化學式,先寫Ca,後寫Cl,Ca的化合價是 2價,Ca的頂上标出 2,Cl的化合價是-1價,Cl的頂上标-1,然後交叉約簡,就是CaCl2;書寫硫酸鋁的化學式,Al 3價,SO4-2價,分别标在相應的頂上,然後交叉約簡,就是Al2(SO4)3。記住:原子團的數目大于或等于2的,一定要括起來,再标數字。
4、記住酸堿鹽溶解性:
酸堿鹽溶解性歌訣:
鉀鈉铵硝都能溶,鹽酸鹽除銀亞汞;
硫酸鹽除鋇和鉛,溶堿鉀鈉鋇鈣氨;
不溶酸類是矽酸,碳酸鹽能溶鉀鈉铵。
解釋:鉀鈉铵硝都能溶:鉀鹽、鈉鹽、铵鹽、硝酸鹽都能溶于水(KCl、K2CO3、K2SO4都是鉀鹽,餘類推);
鹽酸鹽除銀亞汞:含氯離子的鹽也叫鹽酸鹽,其中AgCl不溶,還有一種叫氯化亞汞(Hg2Cl2初中見不到這種物質,為了押韻而已);
硫酸鹽除鋇和鉛:硫酸鹽中BaSO4、PbSO4不溶,PbSO4高中學到,在此不考慮。有的硫酸鹽微溶于水,如CaSO4、Ag2SO4等,量多的時候看成不溶,量少即溶液稀的時候可看作溶,要具體情況具體分析;
溶堿鉀鈉鋇鈣氨:能溶于水的堿是KOH、NaOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2和NH3•H2O(一水合氨,是一種弱堿);
不溶酸類是矽酸:酸中隻有矽酸(H2SiO3)不溶于水;
碳酸鹽能溶鉀鈉铵:碳酸鹽中除K2CO3、Na2CO3、(NH4)2CO3外,其它金屬離子形成的碳酸鹽都不溶于水(MgCO3微溶);類推,磷酸鹽(含PO43-的鹽)、亞硫酸鹽(含SO32-的鹽)也是隻溶鉀鈉铵。
5、複分解反應發生的條件
複分解反應發生的條件是,反應後要有氣體、或沉澱、或水生成。這是為什麼呢?其實,從離子的角度來分析,就能把握其規律了。在溶液中進行的酸堿鹽之間的反應,其實質都是離子間的反應,如果反應時溶液中有某種離子減少了,就意味着反應發生了,生成氣體、沉澱、水,都能使溶液中的離子減少。
例如:2HCl Na2CO3= 2NaCl CO2↑ H2O,實質是CO32- 2H =H2CO3, H2CO3=CO2↑ H2O,溶液中H 和CO32-都減少了,反應得以發生。
H2SO4 BaCl2=BaSO4↓ 2HCl ,其實質是SO42— Ba2 = BaSO4↓SO42—、Ba2 都減少了,反應得以發生。
NaOH HCl=NaCl H2O,實質是H OH—=H2O, H 、OH—都減少了,反應得以發生。
類推到其它反應,原理也一樣。如Zn CuCl2= ZnCl2 Cu 其實質是Zn Cu2 =Zn2 Cu, Cu2 減少了,反應得以發生。
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