一年級閱讀目标及閱讀内容
1、在教師的指導下逐步具有一定的課外閱讀意識,有讀書的興趣。
2、在規定的讀書時間内專心讀書,能堅持讀書15分鐘以上。能與人交流。
3、借助讀物中的圖意讀書,能看懂圖意,能用二、三句話正确、清楚地口述圖意。
4、閱讀淺近的童話、寓言故事,誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩,展開想象,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法。
5、學習積累自己喜歡的成語和格言警句,背誦優秀詩文50篇(段),總閱讀量不少于5萬字。
部編版新教材推薦的必讀書目
緻敬中國《街頭藝術家》
湯素蘭·著
《街頭藝術家》收錄了湯素蘭的五篇童話作品,題材廣泛,包含了常人體、拟人體和超人體三類。語言簡練優美,富有童趣,以出人意料的情節激發孩子無限的想象力,又以明快的圖畫讓孩子獲得完整的閱讀體驗。
出版社:北京少年兒童出版社
緻敬中國《一頭“綠毛驢”》
葛冰·著
《一頭“綠毛驢”》用荒誕滑稽的故事、生動形象的角色、優美簡潔的語言,為低年級的孩子打造了一個充滿豐富想象力、濃郁浪漫氣息的童話世界。為孩子帶來回味無窮的隽永篇章,舒暢愉悅的閱讀體會,意境深遠的思想啟示。
出版社:北京少年兒童出版社
《會說話的紅綠燈》
本書編寫組·編
法國的比爾市有種會說話的紅綠燈,在十字路口指揮交通。當汽車開得過快或卡車裝的貨過重時它會命令:“停車,接受處罰!”如果司機不聽勸告開車逃跑會自動通知下一個崗亭,把車攔住。
出版社:上海教育出版社
《冰小鴨奇遇記》
孫幼軍·著
冬天到了,冰城裡活躍起來。公園裡聚集了許多冰雕家。他們要把冰塊鑿成各種各樣的冰燈,還比賽,看誰雕得最好。一開始,你根本猜不出他們想雕出個什麼來,隻要在旁邊多站一會兒,等到他們開始精雕細刻的時候,你就會看出:呀,原來這是一頭大白熊,後頭還跟着兩隻熊崽兒!
出版社:北京少年兒童出版社
《一棵爸爸樹》
金波·著
他在作文中寫道:“我沒有爸爸,可我有一棵爸爸樹,它龐大、粗壯、參天、茂盛”。在中國這片土地上,有許許多多的人離開家,扛起䦆頭,把一座座荒山承包下來。在山上,他們并不感到孤獨,因為他們在和樹談心。
出版社:北京少年兒童出版社
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