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武漢話普通話輔導作業

教育 更新时间:2024-10-13 05:46:54

極目新聞記者 張裕

視頻剪輯 趙鵬

通訊員 向紅平

湖北省武昌實驗小學東湖國際校區的升旗儀式上,全校師生同說一句武漢話:“讓我們做一個‘刷拉’的武漢人”。7日,記者從該校獲悉,為了傳承武漢方言,該校在升旗儀式上設置了一個特别的環節,每周請一位同學教全校師生說一句武漢話,至今已有十餘周。

承擔本周教武漢話任務的是該校六三班的劉語墨同學。劉語墨的媽媽說,“剛接到班主任的任務時,人是懵的。雖說孩子從小在武漢出生長大,但他們兩口子都不是武漢人,在家裡從來不說武漢話。”

武漢話普通話輔導作業(武漢伢不會說武漢話)1

在班主任劉莉老師的建議下,家長求助到了武漢著名曲藝家陸鳴老師。陸鳴老師一直緻力于解讀并傳播武漢方言,恰好他有兩段短視頻作品,一段用普通話介紹武昌風土人情,一段用武漢話講解“刷拉”一詞的來曆。這兩段拼在一起,正好“刷拉”地誇一誇武昌。

武漢話普通話輔導作業(武漢伢不會說武漢話)2

武漢話普通話輔導作業(武漢伢不會說武漢話)3

本周升旗儀式上,陸鳴老師原創的漢味配樂響起,苦練一周的劉語墨大方自信地站在台上侃侃而談。原來,“刷拉”并不是武漢方言裡特有的詞語,在《現代漢語詞典》裡,“刷拉”是拟聲詞,指從容快速擦過的聲音,武漢人就借用來做形容詞,形容快速、利落、迅捷。她在普通話和武漢話之間切換自如,最後帶領全校師生一起學說武漢話:“讓我們做一個‘刷拉’的武漢人!”

武漢話普通話輔導作業(武漢伢不會說武漢話)4

武漢話普通話輔導作業(武漢伢不會說武漢話)5

武漢話普通話輔導作業(武漢伢不會說武漢話)6

該校大隊輔導員劉蕙質老師介紹,學校一直都很注重傳統文化的教育,武漢方言裡有很多武漢本土文化的基因,雖然現在推廣普通話,也不能忘了方言。從本學期開始,武昌實驗小學在七個校區都開展了“每周一句武漢話”的活動。其中,東湖國際校區在每周升旗儀式上,請一位同學教一句武漢話,對來源、含義等進行解讀,還布置黑闆報加深印象,極大地激發了武漢伢說武漢話的熱情。

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