輔導作業

是對父母的一大考驗

如今

這個難關已經提前到了小學一年級

畢竟

在這個問題上

你或許就要開始懷疑人生了

近日，有位家長說，兒子今年6歲了，開始學習漢語拼音，每晚都會一邊在拼音本上寫“a、o、e”，一邊大聲地念：“啊、歐、呃”。

聽到孩子的念讀，家長馬上糾正孩子，“o”應該讀“窩”，不能讀成“歐”。

兒子很不忿地說，老師教的就讀“歐”。

（這還真是一個很普遍的困擾）

家長很納悶，自己上小學的時候讀“啊、窩、呃”是統一的，幾乎沒有人提出過異議，怎麼現在漢語拼音“o”的讀法卻發生了變化？

“歐”“窩”争議吵翻天

“o”讀“歐”還是“窩”？幾乎絕大部分家長都産生過這樣的疑惑。

不少網友表示

打小我們學習漢語拼音就是：“窩”！

實用派認為漢語拼音是一個識字認字的工具，既然是工具就要為日常使用來服務，隻有讀成“窩”，才能與聲母“b、p、m、f”的拼讀拼合。

比如如果o發“歐”的話

“坡”這個字怎麼拼？

“說”又怎麼拼？

當然也有人提出了反對意見

如果念“窩”

那麼wo這個拼音要怎麼讀？

專業解讀來了

“o”到底讀什麼？教育部語言文字信息管理司工作人員表示，這個問題他們經常接到家長和老師的來電咨詢。

目前，學界對于“o”的讀音也一直有争論，沒有一個特别統一的共識。而現在教學中老師的讀音，是根據教育主管部門每年下發的教學标準來設定的，目前的标準就是認定“o”為單元音，發音念“歐”。

為什麼以前誤讀作“窩”？

這一次，孩子對了，家長錯了。真的念“歐”。

但不甘心的家長肯定要問：為什麼在以前的小學教學中将“o”讀成“窩”呢？

有學者調查發現，“o”的誤讀率達到了99.8%。經過分析，發現有以下原因：

原因一：

首要原因是《漢語拼音方案》制定于1958年，當時是為了推廣學習普通話、提高識讀漢字和閱讀寫作能力的重要工具。但受年代所限，并沒有标準音标的讀音注釋。

當年很多老師的專業基礎不過關，他們在七八十年代回到工作崗位上，也造成了七八十年代出生的孩子出現了誤讀。

原因二：

另一個原因是複韻母“uo”與單韻母“o”屬于同一音位，使得這兩個韻母有相似之處，而“uo”與聲母拼合的幾率要遠遠高于“o”的幾率，所以，“uo”的音更容易被認知激活。

此外，堅信錯誤讀音的家長在家庭教育中誤導了孩子，也是“o”誤讀率極高的原因之一。

原因三：

也有人表示，“o”的讀音其實一直沒有變，而是因為對其注音的“喔”字的讀音發生了變化，導緻後來人們将“o”讀成了“窩”。

《漢語拼音方案》韻母表中标注了讀音“o”的讀音為“喔”字，而“uo”的讀音為“窩”字，由此可見在當時“喔”和“窩”兩個字是不同的讀音。

但随着語言使用習慣的變化，漢字“喔”除了“o（歐）”這個讀音外，又多了讀音“wo（窩）”。

而在小學教材中教授漢語拼音的時候，習慣在“o”的旁邊畫一個大公雞，标注“喔喔”叫。

可當 “喔”已經不僅僅讀“o（歐）”而是也讀“wo（窩）”的時候，漢語拼音“o”就被誤讀了。

可是有不少網友提出

既然已經如此

又何必強行糾正？

你以前是怎麼讀“o”的？

你和孩子的讀法是否一樣？

對于現今“o”讀作“歐”，

你怎麼看？

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來源｜首都教育、人民日報、上海新聞廣播、網友評論

值班編輯｜闫倩倩

責任編輯｜郭聰

統籌｜李中華

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