文章來源 | 順義檢察

校園本該是陽光、安全的地方,但近年來,校園欺淩暴力事件常有發生,一樁樁事件讓人觸目驚心,引發社會強烈關注。

在全國中小學生安全教育日來臨之際

順檢君邀請檢察官跟大家一起聊聊

預防校園欺淩

我們必須知道的這些事兒~

什麼是校園欺淩

校園欺淩，又稱學生欺淩，是指發生在學生之間，一方蓄意或者惡意通過肢體、語言及網絡等手段實施欺壓、侮辱，造成另一方人身傷害、财産損失或者精神損害的行為。

校園欺淩的種類

1.身體欺淩

毆打、腳踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身體或者恐吓威脅他人。

2.語言欺淩

以辱罵、譏諷、嘲弄、挖苦、起侮辱性綽号等方式侵犯他人人格尊嚴。

3.财物欺淩

搶奪、強拿硬要或者故意毀壞他人财物。

4.社交欺淩

惡意排斥、孤立他人，影響他人參加學校活動或者社會交往。

5.網絡欺淩

通過網絡或者其他信息傳播方式捏造事實诽謗他人、散布謠言或者錯誤信息诋毀他人、惡意傳播他人隐私。

校園欺淩的危害

校園欺淩對于被欺淩學生造成的傷害通常是身體上和心靈上受到雙重創傷，并且容易留下陰影，且長期難以平複，也會使部分受欺淩者發生惡逆變化，由受欺淩者轉化為欺淩者或者欺淩者的幫兇。

對于目睹欺淩現象的旁觀者來說，也往往會因為幫不到受害者而感到内疚、不安，甚至惶恐，或明哲守身以自保，或不自覺地加入欺淩行列。

學生如何應對校園欺淩

不做欺淩者

同學間團結友愛，遵紀守法，不惹事、不過激，調節情緒，化解矛盾，拒絕校園欺淩。

不做旁觀者

看到他人遭遇欺淩，不做吃瓜群衆看熱鬧或添油加醋，要在保證自身安全的情況下幫助他人，報告老師或報警。

不要怕

遭遇欺淩不要怕，要勇于說不、大聲警告，要冷靜對待、呼救求助，學會尋找時機、迅速逃離，事後要記住信息、及時報告、依法維權。

學校如何預防和處置校園欺淩事件

學校應當建立學生欺淩防控工作制度，對教職員工、學生等開展防治學生欺淩的教育和培訓。

學校對學生欺淩行為應當立即制止，通知實施欺淩和被欺淩未成年學生的父母或者其他監護人參與欺淩行為的認定和處理；對相關未成年學生及時給予心理輔導、教育和引導；對相關未成年學生的父母或者其他監護人給予必要的家庭教育指導。

對實施欺淩的未成年學生，學校應當根據欺淩行為的性質和程度，依法加強管教。對嚴重的欺淩行為，學校不得隐瞞，應當及時向公安機關、教育行政部門報告，并配合相關部門依法處理。

預防校園欺淩 檢察機關做了啥

嚴懲侵害未成年人犯罪

堅持教育感化挽救方針，封存犯罪記錄，預防和減少重新犯罪。

加強與教育部門的合作

充分發揮檢察官法治副校長職能作用，形成齊抓共管共同參與的社會保護大格局。

常态化開展 “法治進校園”活動

豐富普法形式，開發适合青少年的法治教育課程，播下法治的“種子”。

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