調劑相當于再給我們一次上岸的機會!一定要牢牢抓住!但是很多小夥伴對調劑一點都不了解,怎麼調?能調到哪?哪些學校接受調劑?對這些信息都一無所知!
不要再茫然了!本文給大家帶來漢語言文字學專業的調劑信息,滿滿都是幹貨哦!
一、漢語言文字學專業調劑常識1、漢語言文字學專業調劑一定要與第一志願專業相同或者相近,應在同一學科門類範圍内。
研新生解讀:一志願報考中國語言文學一級學科下屬的二級學科原則上是都可以互相調劑,但需要結合具體調劑院校的調劑政策及初試考試的科目是否和調劑院校一緻,具體的方法可以詳看第四部分調劑方法。
中國語言文學一級學科主要有以下二級學科内容:
050100中國語言文學、050101文藝學、050102語言學及應用語言學、050103漢語言文字學、050104中國古典文獻學、050105中國古代文學、050106中國現當代文學、050107中國少數民族語言文學、050108比較文學與世界文學
原則上相同可以互相調劑,比如中國古典文學與中國古代文學正常可以互相調劑,但中國古代文學調劑難度相對較大,但需要結合學校每年最新的調劑政策。
2、漢語言文字學專業調劑初試科目與調入專業初試科目相同或相近,其中初試全國統一命題科目應與調入專業全國統一命題科目相同。
3、 初試成績符合第一志願報考專業在調入地區的初試成績基本要求。
研新生解讀:舉例說明,第一志願報考的是A區漢語言文字學專業,如果想要調劑到B區,首先要符合B區漢語言文字學國家線。報考B區漢語言文字學專業,如果想要調劑A區漢語言文字學專業,同時需要滿足A區漢語言文字學專業國家線。
4、 重點關注目标調劑院校專業往年調劑信息及最新調劑政策
研新生解讀:比如往年可調劑院校/專業、調劑錄取的最高分、最低分、中位分,以及調劑人數,往年有調劑名額的院校今年一般也都會有,結合往年調劑成功考生分數及今年調劑政策來判斷調劑可行性,重點參考調劑方法部分;
二、接受調劑院校北京:中國人民大學文學院、北京第二外國語學院文化與傳播學院、中國社會科學院大學語言學系、中國社會科學院大學語言文字應用系、中國藝術研究院(不區分院系所)
天津:天津師範大學文學院、天津外國語大學國際教育學院
河北:河北大學文學院、河北師範大學文學院
山西:山西大學文學院、太原師範學院文學院
内蒙古:内蒙古師範大學文學院、内蒙古民族大學文學與新聞傳播學院
遼甯:渤海大學文學院、大連外國語大學漢學院
吉林:延邊大學朝漢文學院、北華大學文學院、吉林師範大學文學院
黑龍江:黑龍江大學文學院
河北:燕山大學文法學院
黑龍江:哈爾濱師範大學文學院、牡丹江師範學院文學院
江蘇:江蘇師範大學語言科學與藝術學院、江蘇海洋大學文法學院
浙江:浙江師範大學人文學院、浙江工商大學人文與傳播學院
安徽:安徽大學文學院、阜陽師範大學文學院、淮北師範大學文學院
福建:福建師範大學文學院、閩南師範大學文學院
江西:江西師範大學文學院
山東:山東大學文學院、中國海洋大學文學與新聞傳播學院、青島大學文學院
河南:鄭州大學文學院、河南大學黃河文明省部共建協同創新中心、信陽師範學院文學院
湖北:湖北師範大學文學院、湖北民族大學文學與傳媒學院
廣東:廣州大學人文學院
廣西:南甯師範大學文學院
四川:西南科技大學文學與藝術學院、四川師範大學文學院、西南民族大學中國語言文學學院
重慶:重慶師範大學文學院、重慶三峽學院文學院、四川外國語大學中文系
雲南:雲南民族大學文學與傳媒學院
西藏:西藏民族大學文學院
陝西:陝西師範大學文學院、陝西理工大學文學院、寶雞文理學院文學與新聞傳播學院
甘肅:西北師範大學文學院、天水師範學院文學與文化傳播學院
甯夏:甯夏師範學院文學院、北方民族大學文學與新聞傳播學院
新疆:新疆師範大學中國語言文學學院、喀什大學中國語學院、伊犁師範大學中國語言文學學院
提醒:在篩選确定調劑院校時,一忌“眼高手低”,好高骛遠,隻關注好學校,對自身實力預判錯誤,在與高手對決中敗下陣來,導緻調劑失敗;二忌妄自菲薄、缺乏自信,不敢嘗試好學校,甚至導緻錄取院校中均是低于本科院校水平的學校,得不償失。
三、往年調劑錄取情況
(該數據來源于研新生調劑信息系統)
(該數據來源于研新生調劑信息系統)
該數據由往年拟錄取名單分析得出,往年調劑錄取分數(調劑最低分、中位分、最高分、調劑考生錄取名單)、初試/複試參考書目在研新生公主号查看!
四、調劑方法步驟一:了解往年調劑錄取分數詳情,确定往年調劑過去考生的最低分、最高分、中位分,結合自身成績情況确定調劑該院校的可能性,将調劑院校初次可分為保底院校、穩定院校、沖刺院校,判定規則如下:
我的成績小于調劑錄取最低分=沖刺院校
我的成績在中位分上下=穩定院校
我的成績大于調劑最高分=保底院校
注:主要用于調劑名額較多院校,個别調劑名額除外,這種不确定性較大
步驟二:結合院校調劑可能性重點核對目标院校最新調劑名額及調劑政策限制點,調劑的時候是需要同時滿足目标學校專業招生報考及調劑的政策要求,可通過招生簡章/招生目錄/調劑公告/電話咨詢/往年經驗等多方面來核查,其中調劑政策限制點主要有以下幾個方面:
1、學曆形式限制【主要體現在招生簡章及招生專業目錄】
(1)同等學力-同等學力考生限制點比較多,需要重點關注招生簡章及目錄、調劑最新政策
(2)業餘學習方式。比如業餘函授和成人自考本科的考生。
2、學校等級(本科學校 報考學校)
學校等級部分主要是指報考學校、本科學校,有些學校在調劑的時候是分别會對其有所限制,比如本科學校/報考學校否是985工程/211工程/雙一流工程/學科排名等級,我們在調劑的時候尤其是需要關注這些點。
3、專業(報考專業 本科專業)
(1)報考專業一緻或相同相近
(2)本科專業一緻或相同相近
注:有些院校需要同時滿足以上要求,信息比較透明的院校會直接标注報考專業/本科專業要求
4、初試成績
(1)總成績要求不低于XXX分數
(2)其中單科成績要求不低于XXX分數
注:有些院校需同時滿足以上要求
5、考試科目
(1)初試統考科目
要求考試科目一緻、或者難度更高的科目,接收但需要加試科目
(2)專業課
要求考試科目一緻、或者難度更高的科目,接收但需要加試科目
注:有些院校需同時滿足以上要求
步驟三:根據已篩選出的院校确定重新确定調劑院校難度,然後整理出該校該專業的複試考試科目及考試方法,結合各等級學校考試科目情況及自身情況,最後确定複試科目準備方向,從而最終确定填報志願的院校,這裡有三個建議:
建議一:優先選擇各難度等級考試科目相同或相近的科目的院校
建議二:優先選擇複試科目與本人初試考試科目的相同或相近的院校
建議三:優先選擇本科學習比較好并且有把握的複試科目相同相近的院校
步驟四:結合調劑系統打開時間、複試時間确定個人調劑系統填報方案,同時最多可以填報三個平行志願,關于調劑系統填報方法請關注公主号:研新生考研之家。
五、調劑複試建議(一)專業筆試篇
1、列出知識框架
專業課的知識點比較零碎,如果單純靠背誦記憶,效果不會很理想。建議考生将專業課的知識點框架列在一張紙上,然後再順着框架背誦,這個方法比較有利于知識點的整合,尤其對于文科類的考生來說,是非常實用的。而且考生在列框架的同時,本身也是對知識點的一次複習,更加深了自己的記憶。
2、學會記關鍵詞
專業課涉及了許多名詞解釋,記憶起來非常不便,考生可以将在背誦知識框架時,順手将關鍵詞标注在框架上,隻記憶關鍵詞的話,記減少了記憶量,又能加深對名詞的理解,可以有效地幫助考生記憶專業名詞。在記憶關鍵詞時,可以将關鍵詞編成一個故事或笑話,更便于加深對關鍵詞的記憶。将關鍵詞記住後,再慢慢拓展成為對名詞的解釋,這樣可以使考生在理解的基礎上記住名詞解釋。
3、曆年真題離不了
大家在準備是要做好萬全的準備以防萬一,這其中,多看曆年真題是一個不錯的選擇。考生可以在網上下載或通過其他方法獲得目标院校曆年考試真題,從而對自己即将面對的考題有一個大緻的概念,然後多看多背,體會該校的出題方向。考生可以根據自己的需要選擇相應的教輔資料,以及時掌握教材和複習内容的最新動向,做好充足的準備。可以将自己總是記錯或漏記的知識點寫在小卡片上,随身攜帶,随時拿出來翻看,這樣非常利于知識的鞏固和強化。當确定自己已經熟記某知識點時,就把卡片存放在一邊,這樣一來,也便于查缺補漏。
(二)專業面試篇
1、專業知識
導師可能會問一些行業内的熱點新聞,要求你根據自己所學的知識,來談談對這些熱點事件的理解。考生一定要避免就事論事,也不能空談理論,而是要将理論與實踐結合起來。
2、招生目錄上并沒有寫任何複試内容,我該怎麼準備?
一般院校專業在公布分數線後會公布複試相關事宜。如果在招生信息上沒有體現複試内容,可以通過其他渠道了解。準備内容的話可以從以下幾方面着手:專業課初試考察的範圍、往年專業試卷、命題教師的重要著述和研究方向、本年度的相關時事内容以及專業熱點等等。除了這些同學們可以看看一些專業的基本理論知識、初試科目等。
3、研究方向
很多專業在研究生階段對于研究方向分的非常明确,考查的内容也大相徑庭,對于研究方向上的準備,考生最好的參考就是導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點,面試的時候他的興趣點,也很可能與他的研究方向有關。
總之,考生在準備專業課的時候,一定要多閱讀一些權威的期刊和著作,而且要了解自己感興趣的研究方向或者自己心儀導師的研究方向,并且在複習的時候學會深度的去鑽研,去了解。隻有這樣你在面試的時候遇到相關的問題,才能答出來。
4、發表論文及著作
有的導師在面試過程中會問考生是否有論文發表,因此有論文和著作的,最好提前複印一下當面給老師留下,沒有的話,可以圍繞自己對科研的設想具體講述一下。
5、提高專業知識的途徑要“靠譜”
結合所考院校的實際情況,提高解決專業問題的能力,近年來各大院校逐漸加大了對專業知識的考察力度,這個考查又日漸突出在對外語水平、創新能力、發散性思維能力等綜合能力的考察上。例如,研究生階段所要過的第一關就是國外的文獻閱讀,尤其是英文文獻,對于如何搜尋英文文獻,通過什麼途徑搜尋,搜索的效率怎樣,這都是要考生掌握的。
希望通過以上的介紹能夠幫助那些為調劑複試焦慮的同學,調劑不是放棄,有堅持有付出才有正道。
(三)複試英語篇
非英語專業的考生在複試面試階段一般都會遇到英語面試的問題,一般包括三種情況:
1、現場給一個英文的文章,翻譯一段;
2、做一個英文的自我介紹;
3、用英語與老師對話,談論一些生活學習或者專業方面的問題。
很多英語面試對策在考研調劑網上都可以找到。面對一種情況,考生需要在準備階段鞏固一下自身的閱讀和筆譯能力,找幾篇和自己報考的方向有關的文章進行閱讀翻譯。面對第二種情況,考生可以套用一些較好的英語自我介紹模闆,然後加上自己的學習生活經曆,每天讀幾遍,爛熟于心。
最考驗學生的是第三種情況,這不僅考察了學生的英語能力,還考驗了學生的臨時應變能力和聽力。考生在複試之前要做好面對這種情況的心理準備,然後将準備的英文自我介紹臨時套用到與老師的對話當中,因為老師和考生聊的話題基本上就是生活學習和專業方面,自我英文介紹也是要說這些内容,如果來不及組織更好的語言,就把自我介紹分段拿出來用,效果會很好。
以上就是漢語言文字學專業考研調劑的相關信息及經驗分享,祝大家複試 調劑順利,成功上岸!加油!
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