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給老師寫信中考滿分作文

廣東省2020年中考滿分作文欣賞

《給老師的一封信》

尊敬的老師：

您好，好久不見。今天我給您寫這封信，是想談談這個假期的收獲。

這是一個不尋常的假期，全國爆發了新型冠狀病毒肺炎疫情，一時間小區封閉了，交通阻斷了，我們被要求必須“宅”在家裡，不能随便出門，但我的假期生活并沒有因此而松懈。

因為病毒蔓延，傳染性極強，咱們延遲了開學，但是“停課不停學”，學校為我們精心設計安排了豐富的課程，您們都錄制了微課，利用空中課堂授課。我也按照您建議的作息時間開始了更充實的“宅”在家裡的學習和生活。我在家裡按時收看您們錄播的課程和線上直播互動，兩周來用這種特殊的方式進行着高效的學習。

每天早上八點，我會準時開啟早讀模式，背誦古詩，發到釘釘群打卡。上午三節課勞逸結合有條不紊。當課間休息時，我會做眼保健或遠眺來放松眼睛。上午的課程結束後，我會把陪弟弟玩作為放松的最好方式。我的爸爸媽媽都是老師，他們常常因為忙于備課錄課或課堂直播，經常顧不上休息，為了讓弟弟按時睡覺，我就主動擔起了哄弟弟、陪他一起午睡的重任，最近弟弟也變得更溫順了，我們之間的感情也越來越深了。到了下午我學完課程就開始完成您們布置的作業，發到群裡。到了傍晚，當所有作業都完成了，我還要進行我堅持了一個寒假的英語閱讀和吉他練習，這也是忙碌中我最快樂的時光。

值得一提的是，近來我每晚都觀看同心戰“疫”專題節目，關注疫情變化，學習安全防範知識。我每天都會關注疫情變化的數字，收聽收看新聞。疫情嚴峻的形勢下，白衣天使們大義凜然沖在第一線的畫面時常讓我感動得熱淚盈眶。我總會被有責任敢擔當的“逆行者”們感動着，他們都是最可愛的人。我每當聽到這樣的報道，讀到這樣的文章，都會特别激動，内心都會充滿無限的力量，因此我也想在學習和生活中變得更懂事些，因此我悄悄學會了幫媽媽做飯，收拾自己的房間，哄着弟弟不吵鬧，減輕他們的負擔，每當這時我總會看到媽媽贊許的目光和幸福的微笑，假期裡她和爸爸說的最多的話就是"這孩子越來越自律了。”

老師，這就是我的自律假期，也是疫情當前我“戰鬥”的最好方式。我想做一個自律的好少年，來為中國加油，為武漢加油！

此緻

敬禮

小華

2020年6月25日

【詳解】

本題考查半命題作文。

第一，審題。書信是一種常見的應用文，親筆給親戚朋友、師長寫信，不僅可以傳達自己的思想感情，而且能給收信人以“見字如面”的親切感，可是随着手機和電子郵件的普及，手寫的書信基本淡出了人們的視野，所以學生對書信這種文體是比較陌生的。不過，雖然文體上與以往不同，但是要求寫“自律的樂趣”的内容，仍然是圍繞學生的成長經曆和感悟收獲來寫，學生依然是有話可說、有情可抒，所以，這道書信題确實令衆師生“眼前一亮”。

第二，選材和立意。考生仔細審讀導語，就可以理解題目的選材與立意。首先導語明确指出“自律”是“自我約束”之意，學生必須緊扣“自我約束”的生活經曆來取材，并要寫出“自律”給自己帶來的快樂、趣味。其次，導語給學生提供了一定的寫作素材，如“理性網遊”“節制飲食”“管控情緒”等等，可寫的素材也不少，既可以從此次疫情背景下居家複習期間如何做到自我約束來談其中的收獲感受，又可以聯系自己平時在學校的學習生活、社會上的為人處事的作風态度來抒寫自律帶給自己的正面影響，如導語中提示性的詞語“充實多彩”“輕盈敏捷”“從容平和”。這些富有積極色彩的詞語應在寫作中有所體現，因此，在表達方式上，無論是描寫、抒情、議論，隻要寫出“樂”與“趣”，就能獲得閱卷老師的青睐與共鳴。

#在頭條看世界# 希望通過這篇作文的學習，能幫助初中同學【中考】取得好成績，#2022育見美好#

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