孩子厭學的原因和解決方法?厭學症是中小學生中比較普遍的心理問題之一通常厭學是指學生對待學習活動的消極行為反應模式；主要表現為學生對學習認知存在局限偏差，情緒上消極對待學習，行為上主動遠離學習，現在小編就來說說關于孩子厭學的原因和解決方法?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

孩子厭學的原因和解決方法

厭學症是中小學生中比較普遍的心理問題之一。通常厭學是指學生對待學習活動的消極行為反應模式；主要表現為學生對學習認知存在局限偏差，情緒上消極對待學習，行為上主動遠離學習。

生活中，許多家長有如是的困惑：咱家的孩子從小調皮搗蛋，腦袋瓜很聰明，可就是不愛學習；報了許多學習動力班，始終感覺孩子依然提不起對學習的興趣？我們的苦口婆心居然換回孩子直截了當地說自己很讨厭學習，每天上課都是被逼的......有天孩子放學了，居然說學習沒有用，學習沒有勁，再也不學習了。面對如此消極負性的厭學語言，我們到底該怎麼辦呢？

許多家長面對厭學孩子的時候，多采取了直接澆灌模式教育，反複說教，可是效果依然是孩子讨厭學習。這怎麼辦呢?

通常，厭學情緒是“點”，一旦厭學症後，就是“面”的問題了。

孩子有了厭學症後，怎麼辦呢？

厭學症主要特征是對學習毫無興趣，視學習為負擔，把學習看作一件痛苦的事情，極力想脫身，非常想擺脫，基本喪失正常學習活動的社會功能，經常想逃學或曠課，以此為終極目标。

其實造成孩子厭學的原因是多方面的:

從外因看，有家庭教育和學校教育的失誤，比如:家長期望過高、不當的教育方法、教師态度生硬、社會不良風氣的影響、家庭環境不适等。

從内因看，孩子在學習過程中消極的情緒體驗和自我認識存在偏差。很多孩子學習目的不明确，學習動力缺乏，對學習沒有興趣，自制力較差、懶惰、放縱、随心而欲，時刻想逃避學校生活。

另外，有的孩子存在學習能力障礙、學習方法不當以及多動症、考試綜合症、學校恐怖症等。而多數學習困難的孩子還有其他心理問題，比如自卑、焦慮、憂郁、不合群、攻擊或退縮行為等。這些情況也會使孩子不适應學校生活，從而生出厭學情緒。

如何克服孩子的厭學症呢?一方面要改善外部教育環境，另一方面要注重心理和行為調節。

1、充分認識學習的意義，樹立正确的學習動機。

2、面對學習上的失敗要進行正确的歸因。

3、針對有學習障礙的孩子可咨詢專業的教育專家。

4、對孩子全面評價，發現并培養他們的興趣。

5、培養孩子學習的主動性。

6、家長不要給孩子過大的壓力；多啟動動力系統；少啟動壓力系統。

7、給孩子勾勒美麗的未來。

專家提示：

對孩子的學習成績多做縱向對比，少做橫向對比，即不和其他同學對比，以免傷孩子的積極性。如果孩子不想學習，可以給孩子放一個假期，讓其盡量放松，想幹什麼幹什麼，直到孩子對無所事事的生活狀态産生厭倦；同時輔以恰到好處的引導，從而使其再回歸學習。

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