從什麼時候開始,你真正地感受到了教育内卷?
身邊很多人的答案都是:幼兒園。
幼兒園階段,孩子的心智發育并無特别明顯的差别,但家長對于孩子的關注和投入卻明顯存在差異。
同樣是老師布置一個任務,有的家長會敷衍完成甚至直接忽略,有的家長卻會和孩子一起認真對待,最終拼盡全力完成讓自己滿意的作品。
後者,往往也會被認為是一種内卷行為。
如果認真對待老師布置的任務也是一種内卷,那麼幼兒園家長究竟能“卷”到什麼程度呢?
在河南某幼兒園,為了慶祝即将到來的國慶節,老師在班級群裡布置了一項親子手工任務,要求家長和孩子利用廢品來制作手工,内容可以是坦克、輪船、機器人、火箭等。
雖然是一項看起來并不複雜的親子活動,但很多家長都非常積極地配合,交作業的那一天,當看到孩子們的作品後,連老師都傻眼了。
隻見一位爸爸抱着一輛巨大的紙質坦克進了幼兒園,如此龐然大物也是震驚了圍觀的家長,大家一面拍照一面感慨現在的家長可太全能了。
對此,一旁的女兒也開心地揪着爸爸的衣角,很顯然,爸爸和自己一起制作的打坦克被圍觀讓她覺得十分驕傲。
你以為這就是親子手工活動的天花闆了嗎?
當然不!
看到下面這個作品後,就連“坦克爸爸”也要說一聲佩服了。
為了契合國慶節的主題,下面這位小朋友的爸爸變廢為寶,精心制作了一個栩栩如生的“天安門”。
由于尺寸過大,最終家長和兒子一起将作品擡進了幼兒園,這一路上也是吸引了無數路人的目光,大家紛紛拿出手機拍照,感慨這是“别人家的手工作業”!
這一幕也在網上引發了很多網友的讨論。
有人為認真付出的家長點贊,表示從這些“硬核作業”中就能看出家長在非常有愛地陪伴孩子,有這樣認真努力的家長,親子關系也一定不會差,孩子還會對父母充滿崇拜。
但也有人認為這是一種會給其他家長造成焦慮的内卷,且這樣的作品一般都是由父母動手,孩子鮮少參與,與其如此,不如家長指導孩子完成一些力所能及的小手工。
網友熱議:
“ 這真的是幼兒園作業嗎?這也太卷了吧,個人覺得完全沒有必要啊,這一看就是家長在完成任務,與孩子沒有多大關系。”
“ 這哪是親子作業,完全就是家長的作業!不過家長能夠如此用心地去完成這項作業,孩子應該也會感到驕傲和自豪。”
”天安門和坦克的手工造型真的驚豔到我了,現在的家長真有才,有這樣的父母,相信孩子也很幸福。“
”個人覺得既然是親子共同完成的作業,雙方就都要投入精力,家長不該選擇難度這麼大的作品,孩子不參與或者參與很少就沒有意義了。“
手工作業需要親子共同參與才有意義
幼兒園階段,很多老師都會給孩子布置一些親子共同完成的手工作業,這些作業的目的是提高孩子的動手能力和親子之間的情感交流,但在實際操作的過程中,很多家長會為了追求最效果而替代孩子完成作業。
事實上,孩子完全沒有動手參與的手工作業都是沒有意義的,不論作業的難度有多大,家長都應當挑取一些符合孩子年齡特征的環節讓他們獨立動手完成,隻有孩子參與了,他們對作品的最終呈現才會充滿自豪感和成就感。
本期話題
你如何看待家長提交的這些“硬核作業”呢?歡迎在評論區留言!
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