這是《Scratch3.0編程》課程的第24課，我這節課教你做一個抽獎遊戲：幸運大轉盤。
學習目标：
1. 能夠熟練使用造型工具繪制角色造型
2. 熟練使用“偵測”中識别顔色的指令
3. 熟練使用運動、控制等程序指令
任務描述：
1. 繪制“轉盤”角色，将轉盤分成四部分，分别填充不同的顔色，并分别代表中獎”彩電“，“冰箱”，“洗衣機”和“沒中獎”。
2. 添加“箭頭”角色 和“小貓”角色。
3. 點擊“綠旗”開始後，轉盤向右旋轉1-200的随機數次，每次旋轉15度。
4. 轉盤停止後，根據箭頭指向，判斷并說出中獎情況。
程序指令：
“轉盤”角色的程序指令：
“箭頭”角色的程序指令：
任務擴展：
總結：
這節課，我教你做了一個抽獎小遊戲：幸運大轉盤。完成這個任務，需要熟練使用造型繪制工具，繪制轉盤造型；熟練使用“偵測”指令中識别顔色的有關指令；熟練使用移動、控制等有關指令。
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提升邏輯思維與創造力，在思考分析問題和完成程序的過程中培養編程思維；
培養孩子耐心與專注力，趣味化編程和嚴密的編程語言，是培養孩子細心和專注的最佳工具；
鍛煉孩子團隊協作能力及項目管理能力，在組隊完成創作作品的過程中，提升孩子的團隊協作能力；
培養解決問題的能力，基于PBL的教學模式，讓孩子在探索問題過程中，增強解決問題的能力。
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