初中物理力和機械知識點?中考物理機械和功的知識點講解，我來為大家科普一下關于初中物理力和機械知識點?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

初中物理力和機械知識點

中考物理機械和功的知識點講解

一、杠杆

考點

1、杠杆五要素（掌握作圖題）

2、杠杆平衡條件（實驗題）

（1）調平的目的：方便測力臂

（2）多次測量：得到普遍結論

（3）支點在杠杆中心：消除杠杆自重的影響

3、杠杆平衡的計算

（1）計算題：根據 F1L1=F2L2 列公式計算，注意要找對支點、力和力臂

（2）動态分析題：根據 F1L1=F2L2 多次作圖判斷每個物理量的變化

（3）最小力問題：找最小力本質是找對應的最大力臂，最大力臂為支點到杠杆最遠點的距離。

例題：如圖所示,杠杆的N端挂一重物,在M點施加一個最小的動力使杠杆平衡。試畫出這個最小的動力F1、動力臂L1和杠杆受到的阻力F2.

解析：由圖可知，O為支點，重物G對杠杆的拉力為阻力，方向豎直向下，由支點向阻力作用線引垂線即為阻力臂；OM為動力臂時，動力臂最長，力最小，過M點作出最小動力，方向向右下方，如圖所示：

二、滑輪

考點

1、動滑輪、定滑輪的特點

（1）定滑輪：不省力、不省距離，但改變力的方向

（2）動滑輪：省一半力，費一倍距離，不改變力的方向

2、滑輪的本質

定滑輪本質是等臂杠杆；動滑輪本質是省力杠杆

3、滑輪組

結合動滑輪和定滑輪的優點，組成了滑輪組

總結規律：從動滑輪出發N段繩子，自由端F=（1/N）G；

此處G表示物體和動滑輪的總重。

例題：工人師傅需要将重物提升到高處,有下列四種不同的滑輪組可供選擇,為了使繩子自由端的拉力各是多少?

解析：

滑輪組的省力情況取決于承擔物重的繩子的段數，也就是看有幾段繩子連着動滑輪，段數越多越省力。

甲. 該滑輪組由4股繩子承擔物重,不計繩重和摩擦,F=1/4(G G動)；

乙. 該滑輪組由5股繩子承擔物重,不計繩重和摩擦,F=1/5(G G動)；

丙. 該滑輪組由3股繩子承擔物重,不計繩重和摩擦,F=1/3(G G動)；

丁. 該滑輪組由4股繩子承擔物重,不計繩重和摩擦,F=1/4(G G動).

三、功、功率

考點

1、功

定義：力與物體在力的方向上通過的距離的乘積稱為功

不做功的判斷：

2、功的計算

W=FS

單位：焦耳（J）

3、功率

物理意義：描述物體做功快慢的物理量

定義：單位時間内物體做的功

公式：P=W/t（推導公式：P=Fv）

單位：瓦特（W）

例題：如圖所示，用F=10N的水平拉力，使重為100N的物體A，沿水平方向在1s内勻速直線運動了0.5m，若滑輪和繩子的質量及其摩擦均不計，則物體受到地面的摩擦力為N，拉力F的功率為。

解析：有兩段繩子的拉力平衡物體A的摩擦力，所以摩擦力f=2F=2×10N=20N；

繩子自由端移動的距離s=2×0.5m=1m，拉力做的功W=Fs=10N×1m=10J，

拉力的功率P=Wt=10J1s=10W。

四、機械效率

考點

1、滑輪組機械效率

提高滑輪組機械效率的方法：

（1）增大有用功

（2）減小額外功

2、斜面機械效率

例題：如圖所示，用平行于斜面、大小為1.25N的拉力将重為1.8N的物體從斜面底端勻速拉至頂端，則有用功是___ J，機械效率是___．

五、機械能

考點

例題：如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組将深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深12m.物體重G=6×l03N,汽車重G車=3×lO4N,汽車勻速拉繩子時的拉力F=2.5×l03N，此時汽車受到的阻力為車重的0.1倍。求：

(1)将物體從井底拉至井口的過程中。汽車拉繩子的拉力對滑輪組做了多少功?

(2)滑輪組的機械效率為多少?

(3)汽車牽引力為多少?

（4）若汽車運動速度為3m/s，将物體由井底拉至井口需要多長時間?則牽引力的功率為多少?

機械能守恒：一個物體如果隻有動能和勢能之間的相互轉化，在轉化過程中動能和勢能的大小會改變，但機械能總量不變。

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