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中班數學教案反思10以内的點數

生活 更新时间:2025-03-11 13:34:25

中班數學教案《複習7以内的數》含反思适用于中班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習按一定數量操作,能将相等數量的物體放在一起,認識數字4、5、6、7,感知4、5、6、7的數量,進一步理解數的意義,引導幼兒對數字産生興趣,快來看看幼兒園中班數學《複習7以内的數》含反思教案吧。

中班數學教案反思10以内的點數(中班數學教案複習7以内的數含反思)1

中班數學教案《複習7以内的數》含反思

  活動目标:

  1、認識數字4、5、6、7,感知4、5、6、7的數量,進一步理解數的意義。

  2、學習按一定數量操作,能将相等數量的物體放在一起。

  3、引導幼兒對數字産生興趣。

  4、樂意參與活動,體驗成功後的樂趣。

  活動準備:

  1、課件;

  2、學具:印章、牙簽、雪花片、珠子、皺紋紙、小盒、穿珠線、橡皮泥做的蛋糕、卡紙等若幹。

  活動過程:

  1、導入課題,激發幼兒的興趣。

  (1)放課件,師:小朋友,今天老師帶來了幾位小動物,請看它們是誰?請你們數一數,一共有幾隻小動物?今天這4隻小動物一起過生日,你知道它們都過幾歲生日嗎?

  (2)分别出示每個小動物過生日的畫面,引導幼兒通過點數蠟燭,了解小動物的歲數,認識數字4、5、6、7,幫助幼兒進一步理解數的意義。

  2、制作生日禮物。

  (1)"小朋友,咱們都知道小動物過幾歲生日了,你看,他們隻有生日蛋糕,你們想不想送給它們生日禮物?"讓幼兒說出想給誰送禮物,送給它的禮物數量應和小動物的歲數相等。

  (2)教師介紹現有材料,引導幼兒說說能做成哪些禮物?

  (3)介紹小動物的禮盒。

  (4)交代制作生日禮物的要求:你想給哪個小動物送禮物,用的材料數必須和這個小動物的歲數一樣多;每一組必須給每個小動物做一種禮物;選擇材料之前,小朋友之間要互相謙讓,不能争搶;做禮物時,小朋友要保持安靜,快速地做禮物;做完禮物小朋友之間可以互相檢查數量對不對;每組做完後,要把禮物送到每個小動物的禮盒裡。

  (5)幼兒根據自己的意願選擇活動内容,教師觀察幼兒活動并進行個别指導。

  3、給小動物送禮物。讓幼兒分組把禮物送到禮盒裡。

  4、師幼一起檢查幼兒送的禮物是否正确。

  5、師:"咱們一起把禮盒給小動物送回家吧。"引導幼兒收拾學具。

  活動反思:

  正确感知7以内的數是幼兒園中班數學教學的内容,這一活動的重點和難點在于教師不僅要幫助幼兒複習鞏固5、6、7 這三個數,而且要引導幼兒逐步能夠不受物體的大小和排列形式的影響,正确感知和判斷7以内的數量。也就是說,教師要引導幼兒逐步建立數的守恒的觀念。 幼兒的思維有着直觀、形象性的特點,而數卻是抽象的概念,由于受幼兒心理特點和知識水平的限制,單一的圖片加上老師的講解等,往往不易調動幼兒學習的積極性,幼兒理解和掌握會比較困難。為此,我們通過多媒體計算機輔助教學系統制作了教學軟件,優美的動畫配以輕快的音樂,充分調動了幼兒的感觀,使幼兒在輕松的狀态下積極的學習。

小百科:7,阿拉伯數字,是6與8之間的自然數、第四個質數、奇數之一。

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