詩言志，歌詠情。我是淺憶，這裡不僅有經典的古詩詞，還有經典好聽的音樂。

少年就是少年，他們看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不歎，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，隻因他們是少年。

—陀思妥耶夫斯基《少年》

在古典詩詞中，有不少以青春少年為題材的詩作。古代史書中的少年指的是青年男子。青年時期血氣方剛，有滿懷的抱負。就像李賀在《緻酒行》中所說：“少年心事當拏（ná）雲”少年就應當有淩雲壯志。今天我們就去古詩詞裡領略那些朝氣蓬勃的青春少年郎。

唐朝時期，由于尚武風氣的影響，當時出身書香門第的少年以及寒門子弟，大多都要書劍在身，書劍并用，書劍出遊。于是就有了陳子昂的“平生聞高義，書劍百夫雄。”孟浩然的“遑遑三十載，書劍兩無成。”，高适也有詩曰“一卧東山三十春，豈知書劍老風塵。”

“書劍”或指能文能武，或指出将入相，這些書卷少年不用說都是知書識禮，能吟會詩的少年詩人。他們以書劍為業，以書劍為榮，以書劍為精神寄托。

唐朝有這樣一位書劍少年，他叫陳七，是孟浩然的好朋友。有一年，西邊的邊境有外企入侵，陳七依然選擇去邊疆應戰。孟浩然就寫下了這首《送陳七赴西軍》。

《送陳七赴西軍》

孟浩然 〔唐代〕

吾觀非常者，碌碌在目前。君負鴻鹄志，蹉跎書劍年。一聞邊烽動，萬裡忽争先。餘亦赴京國，何當獻凱還。

這首詩的意思是：我看到一些非凡的人，總是在眼前做些小事。你心懷鴻鹄之志，文武才華耽誤多年。一聽說邊境有敵人入侵，你就立即赴軍萬裡争先。我也将進京謀求功名，何時你能勝利歸來？

這首詩的情緒比較複雜，孟浩然一方面贊揚了陳七胸有大志，一聽說邊關有敵人入侵，就立即争先從軍，萬裡赴敵，以身許國。另一方面又抒發對明主棄才，友人失意的憤慨。整首詩既有稱頌又有勉勵，既飽含怨恨又無迹可尋。

其實，這首詩對我們現代年輕人也有警醒作用，或許你會覺得才華在工作中沒有展現，或許你覺得付出與得到不對等。但這一切，相對國家或人民的利益都顯得太過渺小了。

倘若才華得不到承認，與其詛咒，不如堅忍，在堅忍中積蓄力量，默默耕耘。詛咒無濟于事，隻能讓原來的光芒黯淡，在變得黯淡的光芒中。淪喪的更有大樹的精神，飄來的是雲，飄去的也是雲。既然今天，沒人識得星星一顆，那麼明日，何妨做皓月一輪。

——汪國真《倘若才華得不到承認》

北宋哲宗元祐三年（1088年）的秋天，當時西夏屢次侵犯邊界。有個人叫賀鑄，當時賀鑄在和州（今安徽和縣一帶）任管界巡檢（負責地方上訓治甲兵，巡邏州邑，捕捉盜賊等的武官）。雖然位卑人微，卻始終關心國事。眼看宋王朝政治日益混亂，賀鑄義憤填膺，又無力上達，于是揮筆填詞，寫下了《六州歌頭·少年俠氣》。在這首詞中，賀鑄描繪了一個遊俠壯士的形象，遊俠的形象在唐詩中是常見的，但是在宋詞中那是前所未有的。宋詞中第一次出現了一個思欲報國而請纓無路的“奇男子”形象。

《六州歌頭·少年俠氣》

賀鑄 〔宋代〕

少年俠氣，交結五都雄。肝膽洞，毛發聳。立談中，死生同。一諾千金重。推翹勇，矜豪縱。輕蓋擁，聯飛鞚，鬥城東。轟飲酒垆，春色浮寒甕，吸海垂虹。閑呼鷹嗾犬，白羽摘雕弓，狡穴俄空。樂匆匆。似黃粱夢，辭丹鳳；明月共，漾孤蓬。官冗從，懷倥偬；落塵籠，簿書叢。鶡弁如雲衆，供粗用，忽奇功。笳鼓動，漁陽弄，思悲翁。不請長纓，系取天驕種，劍吼西風。恨登山臨水，手寄七弦桐，目送歸鴻。

這首詞的意思是：少年時在京城的我有一股俠氣，結交了各大都城的豪傑。肝膽照人，遇到不平之事，便會怒發沖冠。站立而談，生死與共。一諾千金。我們推崇的是出衆的勇敢，狂放不羁。我們駕輕車騎駿馬，呼朋喚友，活躍在京城内外。随時在酒家裡豪飲，而且酒量極大，有時又會帶着鷹犬去打獵，刹那間便蕩平了狡兔的巢穴。可是快樂總是太匆匆。

過去的時光雖然歡樂，可是如黃粱一夢般短暫，離開京城已經十多年了，我已到中年，境況又不如意，長期擔任低微的官職，為了生存，孤舟漂泊，隻有明月相伴。每天隻能做些案頭打雜的粗活。胸中保家衛國的壯志，建立奇功的才能完全被埋沒了。而且，像我這樣郁郁不得志的下層武官還不止我一個。當年結交豪傑，志博雲天的武士，如今銳氣已消磨了許多，然而，也成熟了許多。但内心深處仍然存着報國之志，連身上的佩劍也在西風中發出怒吼。

賀鑄這篇《六州歌頭·少年俠氣》，全詞風格蒼涼悲壯，叙事、議論、抒情結合緊密，抒發了詞人報國無門，憂國憂民的情懷。

請在每一朵昙花之前駐足，為那芳香暗湧，依依遠去的夜晚留步。他們說生命就是周而複始。可是昙花不是， 流水不是，少年在每一分秒的綻放與流動中，也從來不是。——席慕蓉 ​​《少年》

我們都知道南宋一代名将辛棄疾是豪放派的詞人。辛棄疾有個門生叫範廓之，也叫範開。宋孝宗淳熙十三年（1186年），範廓之準備去參加科舉考試。辛棄疾作為他的老師，就寫下了這首《鹧鸪天·送廓之秋試》，表達他對範廓之的送别之情和祝願之意。

《鹧鸪天·送廓之秋試》

辛棄疾 〔宋代〕

白苎新袍入嫩涼。春蠶食葉響回廊，禹門已準桃花浪，月殿先收桂子香。鵬北海，鳳朝陽。又攜書劍路茫茫。明年此日青雲上，卻笑人間舉子忙。

我們先解釋一下“秋試”。秋試就是古代科舉考試中的鄉試。因為考試時間是在農曆秋季的八月，所以叫秋試，也叫秋闱；秋試後放榜的季節正值桂花飄香，所以又叫桂榜；考中的人叫舉人。在鄉試過後的第二年春天，鄉試的得中者，也就是舉人，在京城的禮部貢院再來參加會試。

辛棄疾的這首詞突出的表現手法是虛實相生。上阕點明時令和環境。“白苎新袍入嫩涼”是實寫送别的季節——初秋、天氣環境——微涼、被送者的衣着——白苎新袍；“春蠶食葉響回廊。禹門已準桃花浪，月殿先收桂子香”是虛寫，想象仲秋時節範廓之參加秋試的情景、此次秋試的結果以及下一年參加春闱的結果，虛實結合。下阕，“鵬北海，鳳朝陽。又攜書劍路茫茫。”喻體“鵬北海，鳳朝陽”意境豪邁雄壯，充滿對廓之的鼓勵；“明年此日青雲去，卻笑人間舉子忙”完全是虛寫，想象廓之連中兩試後輕松愉快的心情，表達了對廓之的美好祝福。

辛棄疾在這首詞中用了很多的典故。比如“春蠶食葉”“禹門”“桃花浪““桂子香”“鵬北海”“鳳朝陽”“青雲”等等。這雖然是一首送别詞，但送門生參加科考，自然不需要離愁别虛，而是對考生熱情的鼓勵和美好的祝願。

章良能是宋朝的進士，他寫過一首詞叫做《小重山·柳暗花明春事深》，這首詞寫的似乎是在他鄉做官多年，終于久遊歸來，或是少年時曾在某地生活過，而此時又親至其地，重尋舊迹。在這首詞裡最打動人心的是最後一句“無尋處，惟有少年心。”

《小重山·柳暗花明春事深》

章良能 〔宋代〕

柳暗花明春事深。小闌紅芍藥，已抽簪。雨馀風軟碎鳴禽。遲遲日，猶帶一分陰。往事莫沉吟。身閑時序好，且登臨。舊遊無處不堪尋。無尋處，惟有少年心。

這首詞的意思是：柳色春花明麗清新，春意已深。小花欄裡的紅芍藥，已經露出了尖尖的小小花苞，如同美人頭上的美麗飾物。雨後的春風，更顯得溫柔輕盈，到處響着各種鳥雀宛啭地迎接春天的歌聲。太陽緩緩升起，晴空中尚有一點烏雲。過往的事情，再也不必回顧思索。趁着美好的春景，趕快去大好河山好好遊覽一番。舊日遊玩過的地方，如今處處都可找尋的到。但無處可尋的，就是一顆少年時的心。

讀完這首詞，不禁想起一句話“願你出走半生，歸來仍是少年。”或許我們最想留住的“惟有少年心”。

在年輕的時候，如果你愛上了一個人，請你，請你一定要溫柔地對待他。

不管你們相愛的時間有多長或多短，若你們能始終溫柔地相待，那麼，所有的時刻都将是一種無瑕的美麗。

若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心裡存着感謝，感謝他給了你一份記憶。 長大了以後，你才會知道，在蓦然回首的刹那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾 ，如山岡上那輪靜靜的滿月。

——席慕蓉 ​​​《無怨的青春》

在周星馳的電影《唐伯虎點秋香》裡，明代四大才子之一的唐寅是個風流才子。三笑點秋香的傳奇，更是被後人渲染的華麗萬千。而其實，現實生活中的唐伯虎确實是才華橫溢，但是不幸被卷入了科舉作弊案的旋渦裡，斷了仕途之路。之後唐伯虎就開始遊蕩江湖，埋沒于詩畫之間，成為了一代名畫家。當然，唐寅的詩詞也寫得相當不錯。下面就是他以女子的口吻所作的一首閨怨詞。

《一剪梅·雨打梨花深閉門》

唐寅 〔明代〕

雨打梨花深閉門，孤負青春，虛負青春。賞心樂事共誰論？花下銷魂，月下銷魂。愁聚眉峰盡日颦，千點啼痕，萬點啼痕。曉看天色暮看雲，行也思君，坐也思君。

這首詞的意思是：深閉房門，隔窗隻聽雨打梨花的聲音，就這樣辜負了青春年華，虛度了青春年華。縱然有歡暢愉悅的心情，又能跟誰共享？花下也是黯然神傷，月下也是黯然神傷。相思生愁整日都是眉頭緊皺，臉上留下千點淚痕，萬點淚痕。從早晨到晚上一直在看着天色雲霞，走路時想念你啊，坐着時也想你！

這首詞的妙處，不僅僅在于詞句之間的清圓流轉，更可圈可點的是在流暢的誦讀中，可以感受到奧這個癡情女子因為空間的阻隔，表現出來的那種因相思而灼痛的幽婉的心。而正是這顆幽婉的心，更能打動人。唐寅作為一個男子可以輕松的就把一個癡心女子的形象靈動的展現在筆端，不愧是江南四大才子之一。

“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”在人長長的一生裡，歡樂總是乍現就凋落，走得最急的也都是最美的時光。

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