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當代老師培養優秀學生

教育 更新时间:2025-03-10 19:06:26

來源:曲靖日報-曲靖新聞網

當代老師培養優秀學生(做一個學生喜歡的老師)1

郭曉瓊在上公開示範課。

執教31年的郭曉瓊,現是會澤縣工農小學校的一名教師。她熱愛教育事業,育人為本,遵循學生身心發展規律,因材施教,用心感染,合理引導,促進學生全面發展,默默無聞奉獻自己的光和熱。今年9月獲“雲南省優秀教師”稱号。

今年50歲的郭曉瓊,參加工作時是在會澤縣金鐘馬武小學教書,之後調入金鐘東關小學任教,22年前調入會澤縣工農小學任教至今。

郭曉瓊一直在踐行自己的座右銘:做一個學生喜歡、家長歡迎的老師。自參加工作以來,她始終用強烈的事業心和嚴謹的治學态度,忠實履行着一名教師的職責。

她認為做好工作的前提是熱愛工作,作為一名教師,保持自強不息、樂觀進取的精神很重要。她教書育人,為人師表,加強業務學習,不斷提高業務能力,認真參加各級組織的各種活動,認真鑽研教育教學業務,積極承擔學校教育教學工作。2007年,她參加由雲南省教育科學研究院舉辦的雲南省新課程小學數學網絡說課比賽,獲一等獎。

在教育教學中,她愛崗敬業,關心集體,樂于助人。工作上,她兢兢業業,認真備好每一節課,用心上好每一堂課,細心批好每一份作業,用愛呵護好每一個學生,用情教育好每一個學生,努力去做一個深受學生和家長尊重、信賴的老師。

為認真總結教學經驗、改進教學方法,她堅持撰寫教學論文,積極參加各級組織的論文競賽,獲省級一等獎一次,獲市級二等獎一次,獲縣級一等獎二次;另有多篇論文發表在《會澤教育》《金鐘教育》等刊物上。

郭曉瓊長期擔任學校班主任、輔導員、工作室主持人和工作坊坊主工作。她團結帶領廣大青年教師,認真學習新課标,精心鑽研教材、教法,帶領他們進行省級課題研究,現已結題3個,1個獲省二等獎,另外兩個課題等待評定。

郭曉瓊曾指導雲南師範大學的12名置換學生的教學,指導迪慶州置換教師的教學,多次被縣、鄉聘為兼職教研員,近些年來每年都送教下鄉,上示範課近百節。

近年來,她充分利用雲南省小學數學郭曉瓊名師工作室和雲南省“萬人計劃”教學名師工作坊平台,确立“師德規範出樣闆、課堂教學出精品、課題研究出成果、骨幹培養出經驗”的發展目标,堅持“導師引領、同伴互助、教研結合、不斷創新”原則,帶領年輕骨幹教師攻堅克難,與時俱進,開展了一系列卓有成效的教育教學提質增效活動,為雲南省小學數學教育的均衡發展起到了積極的促進作用。

她在數學教學中,始終做到準确把握課标要求,準确把握教材,堅持重知識、重能力、重實踐、以學生為主體的教學思路,以一絲不苟的态度,努力培育學生的核心素養。根據學生實際,及時調整教學計劃,改進教學方法,因材施教,促進學生個性發展,讓學生自主、合作、探究學習,讓學生在輕松愉悅中主動學習。

在31年教書生涯中,她長期擔任班主任工作和少先隊輔導員。在班主任工作中,她以“愛心、嚴心、責任心、耐心”去對待每一個學生,與學生和睦相處,平等交流,使學生感到學得輕松,過得快樂,健康幸福成長。她多次獲校、縣級“優秀班主任”稱号,2009—2011年連續三年被全國組委會評為“七巧科技”優秀輔導員。

“學而不已,天道酬勤。”郭曉瓊被雲南省教育委員會、雲南省人事廳等表彰為“優秀教師”;被評為雲南省“特級教師”“省級中小學學科帶頭人”;獲“曲靖市優秀骨幹教師政府特殊津貼”;被評為會澤縣教學名師,是會澤縣委聯系專家,被聘為會澤縣人民政府督學。

(作者:本報記者劉成龍文/圖)

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