最近晉級托管學堂裡的孩子們數學學習到了“購物”單元,連着幾天老師都布置了在家進行購物遊戲的實踐作業,然而家長們工作繁忙,哪有時間搞這些。于是乎,晉級托管學堂大賣場營業啦!
這一節課,借着“小小商店”,班級分小組開展購物活動,有豐富購物經驗的擔“小老闆”,其餘擔“采購員”,設置3種購物模式,互相考驗買賣能力。購物開始,老闆們的吆喝聲便此起彼伏:“快來買哦!”采購員們立馬接上:“我要買那個!”場面一度熱鬧。時間流逝,買賣聲逐漸減少。我擡眸望去,小喬組的四個娃已經開始整理學具,隻聽小志義正嚴辭喊道:“我們組關店了,都賣完了!”——還挺有樣子。隔壁小宇組也玩的差不多了, 老闆小宇攤攤手說:“我們也賣完了。”前排小航笑眯眯的補充:“我們都退貨了!錢從老闆那裡拿回來了!”——嘿,這話說的真有水平。
活動後,請娃們說說自己在購物時有沒有遇到“虧心買賣”。
文文馬上舉手:“小石頭他去我們這裡搶錢的!他自己的錢花光了,就到我們和老闆那裡搶了!”旁邊的小石頭聽着不好意思的低頭笑笑。
後頭另一組的老闆也有話說:“我們的組員亂喊價的!都不聽我的,想用多少錢買就用多少錢,氣死我了!”——卑微老闆在線營業。
前排的君君老闆也忍不住了:“我們組的顧客都不按照順序來的,我都還沒收好錢,别的顧客的錢又塞來了。”——無論在哪,排隊都很重要,當然,算的快更重要......
娃們活動熱火朝天,我在一旁有滋有味的看戲,也意外發掘有的娃竟有當老闆的潛質,妙哇!
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