人教版三年級數學上冊第三單元測量整理與複習 同步練習，家有孩子上三年級的，一定要給孩子進行複習以及單元的測試。

第三單元測量主要涉及長度單位和重量單位。通過對長度單位的認識以厘米為基礎，進行分米，毫米以及千米的學習，掌握長度單位間的進率以及質量單位，噸和千克之間的關系。然後利用長度單位和質量單位之間的進率，進行簡單的單位換算。學習不同長度的單位和不同重量的單位，主要是讓同學們明白，在不同的場合要選擇不同的單位進行測量是這個單元最重要的難點，也就是在于能夠利用長度單位和質量單位知識，去解決相關的實際問題。涉及到的方法有，比較法，歸納法。

第一，對于長度單位的使用和認識，是在以前學習長度單位厘米的基礎之上進行展開的，所以同學們在學習的時候，并不感到陌生，大家隻要明白它們之間的進率就能大概的了解到1毫米，1cm，1dm，1m1km大概是什麼樣的概念，對于理解長度單位以及在實際的測量當中如何選擇單位起到了決定性的作用。

第二，在質量單位的學習和認識當中我們涉及到的單位常用的有克，千克和噸。它們之間的進率都是1000。想要盡快地了解各個單位到底代表怎樣的一個重量，我們可以借助身邊的事物進行實際的估量，這樣有助于大家對單位這一概念的了解。比如一隻雞的重量大約是3kg，一袋大米大約是50kg，一輛小貨車的載重是3t。

第三，不管是長度單位還是重量單位，在學習時，要經曆的第一步都是各個單位之間的換算。再換算時，我們要明白他們之間的進率，大化小乘以進率小化大除以進率。也就是對于大單位，化成小單位。比如進率是100，化成小單位後，直接在數字的後邊添上幾個零即可，5t化成以千克為單位及在五的後邊添上三個零即可。

然而，如果是想把小單位的數化成以大單位時，我們隻需要在小單位數的後邊去掉相對應的，進率的零的個數即可。比如3000kg.等于3t.

最後，在實際的問題解決過程當中，我們要根據實際的問題進行單位的換算，然後再進行下一步的計算。不同的實際問題類型，對于解決的方法和應用的技巧都是各有不同的，下邊的幾種題型對于提高同學們的解題能力和解題技巧都是非常有幫助的，同學們可以根據不同的題型明确其解題時所用的方法。

通過以上對長度單位和質量單位的認識，以及它們之間的進率單位換算。想要掌握這一部分的内容，除了對單位換算比較了解以外，在實際的運用當中，還要能選擇和明确相應的技巧和方法，不同的題型，解題方法都是不同的，那麼通過以上的方法積累，同學們可以用在下邊的題型當中進行實戰的演練，看自己學到的知識在實際的應用當中能否解決問題。

寫在最後:三年級上第三單元主要是學習長度單位和質量單位，以及在實際情境當中的應用。長度單位，是以學習過的厘米為基礎，來認識毫米，分米和千米，估計物體的長度，選擇合适的單位，那才是難點。在這過程當中能夠利用這些單位之間的進率換算去解決實際的問題。

而質量單位雖然隻涉及噸和千克。但是在實際的問題當中，我們需要用列表法，對比法的方法去解決問題，這也成為這一部分的難點。我們主要利用列表法的方式，能夠迅速地幫助同學們理清題目所給的信息，做到信息匹配不遺漏，這樣分析問題更具有條理性。

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