今天給大家分享的課題是《螞蟻和西瓜》，兒童畫故事創作。
大家好，我是圖片導入可以快速吸引注意力，激發求知欲，兒童畫教程《雞冠花》的講解。
第3步，故事情節添加。
主要是添加螞蟻，螞蟻的身體結構分為3部分，根據上面我們知識點中講到的結構要點畫出來就可以。想要靠螞蟻表現出畫面情節，就得利用好螞蟻的密集程度分布，做好畫面布局。
我專門在西瓜的頂部畫了一個比較大一點的螞蟻，拿着大喇叭朝左邊的方向在大喊，召喚自己的同伴，然後畫面的左邊就很自然的添加了大批量的螞蟻朝西瓜爬去，故事情節就是這麼産生的。
第4步，染色。
找一隻毛筆蘸适量的清水在剛才塗顔色的位置刷一遍，水分不要太多，讓顔色出現暈染的效果，這樣顔色就會自然地融合在一塊了。剛才有一些留白的地方也會被暈染開的顔色所覆蓋了。如下圖：
第5步，豐富畫面層次。
添加更多的螞蟻，西瓜子和背景環境。多畫一些細節可以增強畫面的趣味性和故事情節，讓人可以從多方面進行解讀，畫面變也得更加豐富且有感染力。同時，我們也能感受到孩子們作畫時興奮的感覺。
第6步，整體調整，完成畫面。
整體調整畫面效果，西瓜瓤的部分還可以再添加一些黃色增加色彩的豐富性。
找到合适的位置，簽名就可以結束了。
作畫步驟動态圖展示
經驗課堂
每一個課題都有最佳的上課方法，隻要老師在備課的時候下足功夫，就不會出現失敗的課堂。建議老師們在備課時，每一個課題至少采用3種以上的方法嘗試。另外，還要結合孩子的年齡和性格特點。做好這些，最終的課堂效果就會好到讓你驚訝。
最後，我把教育家蘇霍姆林斯基的一句話送給所有的老師們，我們共勉。
蘇霍姆林斯基說：“在學齡初朋，教師對兒童來說，是打開事物和現象的世界的人，而在少年時期，教師就是打開思想的世界的人”。
我是@月畫子,11年美術教學經驗，專注少兒美術和零基礎學畫畫。
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