一、活動目标

1、通過開展慶祝“六一”活動，積極創造更多機會，讓每個孩子找到自己的閃光點，使每個孩子的個性發展和潛能得到充分的發揮，在參與活動中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、精彩的“六一”兒童節。

2、加深師生，親子的情感。使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，從而如何教育孩子有所啟發。

二、活動準備

1、布置歡慶氣氛的班級及全園環境（六一前一天布置操場張貼宣傳标語“六一兒童，祖國未來! ”，各班布置“六一”主題畫展)

2、以班為單位做好參加活動的準備

(1）各班準備繪畫比賽（全員參與)，挑選十幅參與評獎。

(2）排練詩歌表演及節目。

(3）講故事比賽（幼兒全員參與，其中每班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事表演比賽)

(4）全園親子運動會（準備4個遊戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選一個遊戲，6月1日上午分年齡段進行比賽。)

(5）幼兒園準備活動獎品。

(6）有專人（老師）負責組織活動。

三、活動時間及場地安排

時間：6月1日親子運動會。

地點：操場

下午：慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點：操場。（内容：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。）所有幼兒都有一份節日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動内容與要求

1、幼兒詩歌表演比賽

(1）目的：培養幼兒對文學作品的興趣。使幼兒對文學作品的表現力有所提高。

(2）要求：每班準備一首幼兒詩歌。幼兒人人參與表演活潑、大方。

2、美術比賽。

(1）目的：引導幼兒正确使用繪畫工具和材料進行創作，運用不同技法表達自己的思想和感受，在創作中體驗快樂。

(2）要求：全園幼兒參與。各班挑選十幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽

(1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高。

(2）要求：全園幼兒參與。講述時語言表達流暢，普通話準确。

以上活動請家長在家配合輔導，請家長積極配合參加活動。

4、親子運動會

(1）活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛。

(2）遊戲内容及要求：

例：親子二人行

遊戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰後拉住孩子的手，從起點出發，快速前進，以先到終點者為勝。

遊戲規則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。

我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。

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