記譜法

記錄樂曲的方法叫做記譜法。

在曆史發展過程中，由于樂曲的不同内容和需要而産生了各種各樣的記譜方法。如為古琴用的古琴譜，為鑼鼓用的鑼鼓譜，以及我們現在普遍應用的五線譜、簡譜和在我國民間應用的工尺譜等便是。

各種記譜法雖然在其發展中不斷地趨向完善，但到目前為止，世界上還沒有一種記譜法能夠完美無缺地記錄音樂。如音高、力度、速度上的細微差異，許多裝飾音的奏法等，都還需要演奏者憑其各自不同的理解來加以具體的分析和處理。

正确的記譜對創作和表演都是十分重要的，每個學音樂的人應該很好地掌握記譜法，特别是對學作曲的人來說，具有更為重要的意義。

基礎樂理--譜号

前面已經講過，在五線譜上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？卻無法确定。在五線譜上要确定音的高低，必須用譜号來标明。這種譜号記在五線譜的某一條線上，便使這條線具有了固定的音級名稱和高度，同時也确定了其他各線上或間内的音級名稱和高度。

通常用的譜号有三種：

G譜号 表示小字一組的g，記在五線譜的第二線上，叫高音譜号；另外有記在第一線上的，叫古法國式高音譜号。

F譜号 表示小字組的f，記在五線譜的第四線上，叫低音譜号；另外還有記在第五線上的，叫倍低音譜号。

C譜号 表示小字一組的c，可記在五線譜的任何一線上。

目前被采用的C譜号有C三線譜号（中音譜号）為中音提琴所用，有時也長号所用。C四線譜号（次中音譜号）為大提琴、大管和長号所用。其他C譜号一般較少應用。

使用許多譜号的目的是為了避免過多的加線，以使寫譜和讀譜更加方便。

各種譜号可以單獨使用，也可以連接起來使用，如高、低音譜号所組成的大譜表便是。

基礎樂理--音的分組

前面已經講過，鋼琴上五十二個白鍵循環重複地使用七個基本音級名稱，因此，在音列中便産生了許多同名的音，為了區分音名相同而音高不同的各音，我們将音列分成許多個"組"。

在音列中央的的一組叫做小字一組，它的音級标記用小寫字母并在右上方加數字1來表示，如c1d1e1等。

比小字一組高的組順次定名為：小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。

小字二組的标記用小寫字母并在右上方加數字2來表示，如c2d2e2等。其他各組依次類推。

比小字一組低的組，依次定名為小組、大字組、大字一組及大字二組。

小字組各音的标記用不帶數字的小寫字母來表示，如cde等。

大字組用不帶數字的大寫字母來标記，如CDE等。

大字一組用大寫字母并在右下方加數字1來标明，如C1D1E1等。

大字二組用大寫字母并在右下方加數字2來标明，如A2B2等。

基礎樂理--十二平均律

将八度分成十二個均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。

十二平均律早在古代希臘時便有人提出了，但并未加以科學的計算。世界上最早根據數學來制訂十二平均律的是我國明朝大音樂家朱載（土育）（1854年）。

半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等于兩個半音的叫做全音。八度内包括有十二個半音，也就是六個全音。

在音列的基本音級中間，除了E到F、B到C是半音外，其餘相鄰兩音間的距離都是全音。

在鋼琴上，相鄰的兩個琴鍵（包括黑鍵）都構成半音，隔開一個琴鍵的兩個音則都構成全音。

基礎樂理--音律

樂音體系中各音的絕對準确高度及其相互關系叫做音律。音律是在長期的音樂實踐發展中形成的，并成為确定調式音高的基礎。在曆史發展過程中，曾采用過各種各樣的方法來确定樂音體系中各音的高度，其中主要的、為大家所熟知的有"純律"、"五度相生律"和"十二平均律"三種。目前被世界各國所廣泛采用的是"十二平均律"。但"純律"和"五度相生律"在音樂生活中仍繼續發生着影響并具有重大的意義。

關于音級的介紹

音級是樂音體系中的各音，它有基本音級和變化兩種。前者在樂音體系中具有七個獨立的名稱，鋼琴鍵盤上白鍵所發出的音是與基本音級相符合的。後者是将基本音級加以升高或降低而得來的。

基本音級的名稱，用字母體系和唱各體系兩種方式來标記：

字母體系：c、d、e、f、g、a、b

唱各體系：do、re、mi、fa、sol、la、xi

目前國内的音樂基礎知識業餘考級裡所指的音級是調式音級。調式音階中的各音就叫做調式音級。每個音階中的主音也就是調式音階中的I級音。每個調式音階的主音不同但标記永遠以主音為I級。

do、re、mi、fa、sol、la、xi、do

例：C自然大調标記：

la、xi、do、re、mi、fa、sol、la

a自然小調标記：i ii iii iv v vi vii i

大調音階用大寫字母标記，小調音階用小寫字母标記。

練習提示：

1.彈出标準音用來聽辯主和弦和主音，把主和弦和主音聽辯正确後即能确定你所做的題應是什麼調式。

2.彈奏題目中的調式音，用第一步确定好的調試音階來判斷此調式音的音階。

樂理知識-音及音高

音是由于物體的振動而産生的。在自然界中能為我們人的聽覺所感受的音是非常多的，但并不是所有的音都可以作為音樂的材料。在音樂中所使用的音，是人們在長期的生産鬥争和階級鬥争中為了表現自己的生活和思想感情而特意挑選出來的。這些音被組成為一個固定的體系，用來表現音樂思想和塑造音樂形象。

音有高低、強弱、長短、音色等四種性質。

音的高低是由于物體在一定時間内折振動次數（頻率）而決定的。振動次數多，音則高；振動次數少，音則低。

音的長短是由于音的延續時間的不同而決定的。音的延續時間長，音則長；音的延續時間短，音則短。

音的強弱是由于振幅（音的振動範圍的幅度）的大小而決定的。振幅大，音則強；振幅小，音則弱。

音色則由于發音體的性質、形狀及其泛音的多少等不同。

音的以上四種性質，在音樂表現中都是非常重要的，但音的高低和長短則具有更為重大的意義。試以《社會主義好》這首歌為例，不管你用人聲來演唱或用樂器來演奏，用小聲唱或是大聲唱，雖然音的強弱及音色都有了變化，仍然很容易辨認出這支旋律。但是，假如将這首歌的音高或音值加以改變的話，則音樂形象就會立即受到嚴重的破壞。因此，不管創作也好，演奏演唱也好，對音高和音值應加以特别的注意。

由于音的振動狀态的規則與不規則，音被分為樂音與噪音兩類。音樂中所使用的主要是樂音，但噪音也是音樂表現中不可缺少的組成部分。

在我國民族音樂裡，噪音的使用具有相當豐富的表現能力。如在戲曲音樂中，打擊樂器在其他藝術表現手段的配合下，在塑造人物形象，表現各種思想情感方面，其作用是異常明顯的，這是世界音樂文化中非常具有特色的一部分，是值得我們很好地研究和學習的。

樂理知識-音域及音區

音域有總的音域和個别的人聲或樂器的音域兩種。

總的音域是指音列的總範圍，即從它的最低音到最高音（C2-c5）間的距離而言。

個别的人聲或樂器的音域是指在整個音域中所能達到的那一部分，如鋼琴的音域是A2-c5。

音區是音域中的一部分，有高音區、中音區、低音區三種。

在整個音域中，小字組、小字一組和小字二組屬于中音區。小字三組、小字四組和五組屬高音區，大字組、大字一組和大字二組屬低音區。

各種人聲和各種樂器的音區劃分，往往是不相符合的。如男低音的高音區是女低音的低音區等。

各音區的特性音色在音樂表現中，有着重大的作用。高音區一般具有清脆、嘹亮、尖銳的特性；而低音區則往往給人以渾厚、笨重之感。

樂理知識-淺談簡譜

題外話:這個好象沒有五線來的方便~~~

簡譜是記譜法一種。由于它簡單明了、通俗易懂，在記譜、讀譜上有很大的方便，因此在我國廣泛流傳。

簡譜有它的優點，但也有它的缺點。例如記合奏合唱，它就不象五線譜在視覺上那麼清楚，而記鋼琴譜幾乎是不可能的。過去有人認為簡譜簡單、不科學，因而否定了簡譜在現實音樂生活中的重要作用，那是錯誤的。應該承認：簡譜對音樂的普及和推廣，作出了重大的貢獻。在今後相當長的時期内，簡譜将會繼續發揮它的積極作用，為社會主義文化事業服務。

簡譜的創造和發展過程，因為缺乏有關的材料，還不能作準确的介紹。法國的加林（1786-1821）和舍維（1804-1864）；英國的格蘭威爾（1785-1867）和葛爾文（1816-1880），在簡譜體系方面，都曾作過研究和整理。我國的簡譜是由日本傳來的。這種體系與舍維的體系已有所不同。按照舍維體系，八分音符和十六分音符的短線，都加在音符的上方。

然而日本的簡譜到了我國，特别是解放後十年來，又起了許多變化和發展，現在隻将現行的簡譜作如下的簡單介紹。

在簡譜體系中，音的相對高度暖和七個阿拉伯數字來表示的。這幾個音的相互關系，除3 4、7 i 半音外，其他全為全音。

标記：1 2 3 4 5 6 7 i

唱法：do ri mi fa sol la si do

在音符的上面加一小圓點，即表示高八度演唱，加兩個圓點表示高兩個八度；反之，在下面加一個圓點，即表示低八度演唱，加兩個圓點表示低兩個八度。

要準确地表示音的絕對高度，還要應用調号标記。調号标記是用1=F、1=G……等來表示的。

為了避免在音符的上面或下面過多的加點，在合唱、合奏譜中，往往應用移高或移低八度的方法來記低聲部或高聲部。例如：男高音、男低音、琵琶、低胡用高八度記譜；梆笛、闆胡用低八度記譜等便是。

音的長短是在音符後面或下面加短橫線來表示的。

在簡譜體系中也應用附點。但隻到四分音符為止；再長的音符，如二分音符、全音符則繼續用增加短橫線來表示。

附點全音符： 1- - - - -

附點二分音符： 1- -

附點四分音符： 1.

附點八分音符： 1.

附點十六分音符：1.

表示音的休止的基本符号是0。為了表示不同長度的休止，可用增加0的數目、在0的右面加附點來标記。通常所用的休止符如下：

全休止符： 0 0 0 0 附點全休止符： 0 0 0 0 0 0

二分休止符：0 0 附點二分休止符： 0 0 0

四分休止符：0 附點四分休止符： 0.

八分休止符：0 附點八分休止符： 0.

十六分休止符：0 附點十六分休止符：0.

三十二分休止符：0（下加三橫線） 附點三十二分休止符：0（下加三橫線）

長達數小節的休止，可用長休止号。寫在小節内，上面的數目字表示休止小節的數目。

僅有長度而無一定高度的音，用X記号來表示，音的長短則用在X後面或下面加短橫線來标記。

在簡譜體系中不存在譜号問題。它的音高是通過音符和調号來表示的。

簡譜中的拍号和五線譜一樣，用分數标記，它和調号一起記在樂曲名稱的左下方，先記調号後記拍号。樂曲名稱的右下方則詞曲作者的姓名。

速度标記和表情術語記在第一行樂譜開始處的上面。

在多聲部的記譜中，小節線多半是分開的，各聲部單獨記寫。但有的器樂曲的小節線是按照樂器的分組連起來的。不論是分開或不分開，各聲部的小節線一定要上下對齊。

記譜時要注意音符的空間距離，使小節與小節，拍與拍的距離大緻相等，一拍之内音符少的要寫松一些；音符多的要寫緊一些。少于四分音符的各種音符，低音點要記在短橫線下面。

簡譜體系中音值組合法的規則，基本上與五線譜相同。隻是在複拍子中不用代表整小節的一個音符，而用連線把音符按單拍子分組後連結起來。

休止符的組合法和上面所談情況相同，當然不必再用連線。

連音記号記在音符的上面，用開口的括弧加上表示連音的數目字來标記。

簡譜中的移調非常簡單，隻要把調号改動一下便可以了。例如C大調的樂曲要移高大二度時，隻要把1=C改成1=D便完成了。

簡譜中變音記号隻用升（#）、降（b）和還原三種，重升（×）、重降（bb）是不用的。

在簡譜體系中，較長的确定的轉調，不用臨時變音記号，而用轉調後的調号來标明。

五線譜中所用的裝飾音記号、省略記号、力度記号、速度記号基本上都适用于簡譜。

為了避免代表斷音的圓點和高音點相混，在簡譜中斷音用▽或▼來表示。

短倚音用小的十六分音符或十八音符标記，寫在主要音的左上方或右上方，并用連線與被裝飾的主要音相連。

前奏、過門、尾聲和五線譜一樣，用小音符标記，有的也用括弧括起來。

記寫和弦時，音符下面的短橫線，僅在最低音下記出。

關于簡譜的記譜法，目前還沒有一個較完整的體系，以上所談的僅是簡譜中一般最普通的知識，是很不全面的。

樂理知識-自然半音及自然全音

由兩個相鄰的音級構成的半音叫做自然半音。自然半音可以由基本音級形成，也可以由變化音級形成，或由基本音級與變化音級形成。

由相鄰的兩個音級形成的全音叫做自然全音。自然全音和自然半音一樣，可以由基本音級形成，也可以由變化音級形成，或由基本音級别變化音級形成。

由同一音級的兩種不同形式所構成的半音，叫做變化半音。變化半音可以由基本音級和變化音級形成，也可以由變化音級形成。

由同一音級的兩種不同形式或隔開一個音級所構成的全音，叫做變化全音。變化全音可以由基本音級和變化音級形成，也可以由變化音級與變化音級形成。

自然半音和變化半音、自然全音和變化全音，是兩種性質完全不同的半音和全音，不應有所混同。

由兩個相鄰的音級構成的半音叫做自然半音。自然半音可以由基本音級形成，也可以由變化音級形成，或由基本音級與變化音級形成。

由相鄰的兩個音級形成的全音叫做自然全音。自然全音和自然半音一樣，可以由基本音級形成，也可以由變化音級形成，或由基本音級别變化音級形成。

由同一音級的兩種不同形式所構成的半音，叫做變化半音。變化半音可以由基本音級和變化音級形成，也可以由變化音級形成。

由同一音級的兩種不同形式或隔開一個音級所構成的全音，叫做變化全音。變化全音可以由基本音級和變化音級形成，也可以由變化音級與變化音級形成。

自然半音和變化半音、自然全音和變化全音，是兩種性質完全不同的半音和全音，不應有所混同

樂理知識-變音記号

用來表示升高或降低基本音級的記号叫做變音記号。

變音記号有五種：

1:升記号（#）表示将基本音級升高半音。

2:降記号（b）表示将基本音級降低半音。

3:重升記号（×）表示将基本音級升高兩個半音（一個全音）。

4:重降記号（bb）表示将基本音級降低兩個半音（一個全音）。

5:還原記号(ヰ)表示将已經升高或降低的音還原。

變音記号可以記在五線譜的線上和間内；可以記在音符的前面和譜号的後面。

記在譜号後面的變音記号叫做調号。在未改變新調之前，它對音列中所有同音名的音都生效。如果在樂曲中間要更換調号時，可能有三種情況。

更換調号如果發生在一行樂譜的開始處，這時應該在前一行樂譜的末尾處将所要更換的調号予先記寫清楚，并将最後一條小節線向前移，以便記寫新調的調号。

1:增加原有升号或降号的數目。這時隻要在更換調号處的小節線右邊寫出新調的調号便可以了。

2:減少原有升号或降号的數目。這時需要在更換調号處的小節線左邊将多餘的變音記号還原。在小節線的右邊寫出新調的調号。

3:升号變降号或降号變升号。這時需要在更換調号處的小節線左邊将原來的變音記号還原，在小節線的右邊寫出新調的調号。

直接放在音符前的變音記号叫做臨時記号。臨時記号隻限于同音高的音有效，而且隻到最近的小節線為止，在多聲部樂曲中臨時記号往往隻對一個聲部有效。為了提醒廢除前面所用的臨時記号，有時在小節線後面加上另外的臨時記号。

樂理知識-等音

音高相同而意義和記法不同的音，叫做等音。

等音是根據十二平均律而來的，因為隻有在半音相等的情況下才有可能産生等音。

除去#G和bA兩個音級外，其他每個基本音級和變化音級都可能有兩個以上等音，連它本來的共有三個。而bA和#G隻有一個等音，連它本身共有兩個。

樂理知識-五線譜

用來記載音符的五條平行橫線叫做五線譜。五線譜的五條線和由五條線所形成的間，都自下而上計算的。

假使音樂作品是寫在數行五線譜上，那麼，這數行五線譜還要用連譜号連結起來。

連譜号包括起線（連結數行五線譜的垂直線）和括線（連結數行五線譜的括弧）兩個組成部分。

括線分花的和直的兩種。

花括線為鋼琴、風琴、手風琴、豎琴、揚琴、琵琶等樂器記譜使用。

直括線為合奏、合唱、樂隊記譜用。在總譜中用直括線來連接同為樂器，把它們分成完全的或不完全的樂器組。有時在直括線之外還加上輔助括線（花的或直的）來連接同種樂器。

在總譜中，獨唱獨奏聲部如果隻包括一兩行五線譜的話，左邊隻畫一條起線，而不加括線。

為了标記過高或過低的音，在五線譜的上面或下面還要加上許多短線，這些短線叫做加線，在五線譜上面的叫上加線，下面的叫下加線。

由于加線而産生的間，叫做加間，在五線譜上面的加間叫上加間，下面的叫下加間。

加線和加間的計算方法是：上加線和上加間，由下向上計算，下加線和下加間由上向下計算。

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