先講一個故事：北京某大廠的一位管理人員Anna，985畢業，工作2年，被提拔為部門主管。當Anna被提拔為部門主管時，下屬有5人，每次她安排工作時，下屬不但不聽從安排，還依舊找原來的部門經理彙報工作。這等于架空Anna，她一個人下班後常常躲在廁所裡面哭，不知道該如何解決這個問題。如果解決不好，Anna極有可能會被離職。因為大廠就這毛病……

後來朋友幫Anna分析了原因：

1、你的領導（部門經理），要麼不懂管理、要麼就是不信任你。你首先解決的問題是獲得直接領導的信任。如果你不能獲得直接領導的信任，你會很快被離職。

2、當你獲得領導信任後，你在下屬5個人中，找出那個經常出風頭的人，将其“修理”一番。如何修理呢？要麼不斷給他換工作任務，要麼給他不管怎麼做都完不成的任務等等。這個時候，你就等待這個人出錯。一旦他出錯，你就可以公開處理，但前提你需要你的直接領導認可你的處理。這裡就需要用手腕了。

3、當你處理一個人後，其他人都會很聽話的。但如果你處理不當，你可能也會被離職。需要多思考等等等。

Anna聽完建議後，開始學習如何“玩人”、“搞人”、“人情世故”等，不到兩個月，Anna把部門幾個人收拾得服服貼貼。

其實我想說，遇到這樣的問題，不是所有人都像Anna一樣有“手段”和“手腕”。管理的大忌是你沒有“手段”和“手腕”，還去碰這樣的事情，這就是在給自己找麻煩。

那麼，對管理者來說，還有哪些大忌呢？

1、管理不隻是“手段”和“手腕”，還需要系統的管理理論支撐和科學的管理方式方法。

管理是一個實踐性非常強的學科，絕不是看一本書、或聽一個課程就能學會的。真正的管理一定是在實踐中淬煉而成的。比如一個博士畢業的人，未必比一個本科畢業的人懂管理。原因很簡單，一個是理論，一個是實踐。

把一個不懂管理的人放到管理的位置上，用不多久他就懂管理、就會處理事情和解決問題，唯一有差異的地方是：悟性高的人進步快；悟性低的人進步慢。

2、管理是一個在遇到問題、分析問題、解決問題的過程中，不斷提升，沒有捷徑，也不會一蹴而就，而是一點點的提升才能成為優秀的管理者。

很多職場人剛開始可能連自己都不會管理，但經過實踐，就學會了自我管理；當學會了自我管理後，可以試着管理5人的團隊，甚至後面的10人，50人，100人……很多人錯誤地認為，管理通過學習後，立刻可以管理上百人、上千人。這是大錯特錯的思維，不可取。

現在的管理中，常常會遇見這樣一個問題，當你管理30人或50人時，你認為管理起來很得心應手。因為下屬所有的工作，都可以被看見。但當公司人數短期内膨脹到500人時，你立刻覺得不懂管理了，感覺力不從心。這是為什麼呢？因為當員工指數級增長時，任何組織都會面臨很大的挑戰，其中就包含：1、組織的快速增加；2、組織的制度沒有跟上。

3、管理不會一帆風順，而是在不斷接受挑戰後，慢慢地成長起來。管理的挑戰不隻是來自下屬，還有平級、甚至是上級，這裡就涉及到向下管理、平級管理、向上管理，還有内外部的各種管理挑戰，當你晉升到更高層次的時候，你就需要面臨企業的戰略規劃管理挑戰，甚至是國際上的一些難題。

管理是一個非常複雜的事情，管理更是靠實踐獲得的經驗，然後在經驗中不斷提升、不斷提高的過程。不是急于求成、立竿見影的事情。

但管理真的是可以通過學習 實踐來提升能力的，國際工商管理碩士MBA就是這樣一門專業，既可以提升碩士學位進行履曆鍍金，又可以系統提升管理能力。

工商管理碩士MBA的課程有：戰略管理、公司金融、人力資源戰略與企業社會責任、市場研究、管理控制系統及商業計劃、信息技術與管理、國際市場營銷、國際商務管理、世界經濟形勢分析、國際化戰略及全球化戰略、國際金融報告與分析（具體課程還是需要參考具體院校學年情況）

低級的管理是隻盯着人看，中級的管理是盯着公司看，高級的管理是着眼整個市場、甚至是全球市場。在職場中，光有心機沒有能力，才是最忌諱的。不論何時何地，隻有不斷學習，提升自己的核心競争力，才能立于不敗之地。

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