影響學前兒童語言學習的因素分為?生理因素生理因素為語言學習和發展提供了一種可能性和規定性語言發展最重要的生理基礎是人類的神經系統,特别是大腦的發展,語言中樞分面在大腦左半球,控制着人類的語言發生系統通過不斷的遺傳作用,人類具備了學習語言的可能性,生理條件在語言發展中具有重要性,我來為大家科普一下關于影響學前兒童語言學習的因素分為?以下内容希望對你有幫助!
生理因素。生理因素為語言學習和發展提供了一種可能性和規定性。語言發展最重要的生理基礎是人類的神經系統,特别是大腦的發展。,語言中樞分面在大腦左半球,控制着人類的語言發生系統。通過不斷的遺傳作用,人類具備了學習語言的可能性,生理條件在語言發展中具有重要性。
心理因素。一是知識經驗的積累;二是認知能力的發展;三是心理素質的差異。
社會因素。社會的各種因素對于兒童的語言學習有很大的影響,比如,四川、湖南的人愛吃辣椒,這兩個地區的兒童對“辣”的掌握就比其他地區的早一年或早一半,因為生活環境不同,兒童對于某些詞的意義的體驗就不同。語言觀念對于兒童語言學習常常發生重要卻往往被人忽視的影響。漢族人在傳統上不大鼓勵孩子的創造性,兒童生活和習得語言的文化背景不同,都會給兒童的語言習得帶來各種各樣的影響,使兒童在學習速度、方式 、重點等方面出現或大或小的差異,形成不同的語言習慣特點。
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