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小學二年級課文我是什麼練習題

知識 更新时间:2024-09-08 02:05:15

小學二年級課文我是什麼練習題(二年級語文我是什麼同步練習題課堂練習一課一練詞語句子掌握)1

《我是什麼》同步練習題

一、看拼音寫詞語。

zāi hài chōng huǐ shuǐ chí

( ) ( ) ( )

piāo fú jī qì hēi sè

( ) ( ) ( )

二、組詞。

沖( ) 曬( ) 池( ) 浮( )

災( ) 害( ) 黑( ) 器( )

三、填填記記。

1.平時我在池子裡______,在小溪裡______,在江河裡______,在海洋裡______,______,________。

2.有時候我很______,有時候我很______。我做過許多好事,__________,__________,幫助人們工作。我也做過許多壞事,__________,__________,給人們帶來災害。

3.我會變,太陽一曬,我就變成____。升到天空,我又變成____,在空中漂浮着。碰到冷風,我會變成____、______或____落下來。你們猜我是什麼?我就是______。

四、讀短文,完成練習。

幾個孩子在大樹旁拍皮球,皮球一跳,跳到一個樹洞裡去了。

小馬說:“我有辦法。”他伸手到樹洞裡去掏,掏了一會兒,掏不着。

小石說:“我有辦法。”他用兩根樹枝去夾,夾了一會兒,也夾不住。

小葉說:“我有辦法。”他拿起一把鈎子去鈎,鈎了一會兒,也鈎不上來。

小文想出一個好辦法。他叫人都去打水來,你一盆,我一盆,把水倒進樹洞裡,樹洞裡的水滿了,皮球就浮上來了。

1.皮球掉進樹洞裡了,小馬,小石,小葉,可是都不行。

2.在文中畫出小文的辦法。

小學二年級課文我是什麼練習題(二年級語文我是什麼同步練習題課堂練習一課一練詞語句子掌握)2

《我是什麼》一課一練

一、看拼音,寫詞語。

zāi hài   hēi sè jī qì

( ) ( ) ( )

chí zi shài tài yang

( ) ( )

二、寫出帶有下面部首的字,并組成詞語。

冫______ ______ 氵______ ______ 雨______ ______

三、多音字組詞。

奔bēn( ) 沖chōng( ) 覺jué( )發fā( )

bèn ( ) chòng( ) jiào( ) fà( )

四、比一比,再組成詞語。

池( ) 氣( ) 飄( )

地( ) 汽( ) 漂( )

五、讀一讀,認一認,記一記。

飄浮 冰雹 暴躁 灌溉 機器 淹沒 莊稼 毀壞 災難

六、日積月累。

jīng chéng suǒ zhì jīn shí wéi kāi

精 誠 所至, 金 石 為 開。——《後漢書》

格言大意:隻要有至誠之心,就是金石也能夠斷開。人們用它來比喻,隻要意志堅定,心思專一,就沒有做不成的事。

小學二年級課文我是什麼練習題(二年級語文我是什麼同步練習題課堂練習一課一練詞語句子掌握)3

《我是什麼》課堂練習題

xiǎo xī   wú shù   sàn bù   jiānɡ hé   bānɡ zhù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bēn pǎo   hǎi yánɡ  jí xiǎo  piāo fú    huài shì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

hǎo shì   wēn hé   tián dì  pínɡ chánɡ  hé shuǐ

ɡōnɡ zuò  shuì jiào  fā dònɡ  fánɡ wū   zāi hài

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、照樣子組字組詞。

西 (西瓜) 火 ( ) 中 ( )

(曬)(曬台) ( )( ) ( )( )

力 ( ) 不 ( ) 方 ( )

( )( )( )( ) ( )( )

三、按課文内容填空。

1.我在空中( )着,碰到冷風,就變成( )落下來,這時我叫( )。有時變成小( ),人們又叫我( ),冬天,我( )飄下來,人們又管我叫“雪”。

2.我( )人們做過很多好事,但也給人們帶來很多( )。

四、照樣子寫句子。

1.上課的時候,老師很溫和,我們學習很愉快。

溫和——

2.同學有困難的時候,我們要熱心幫助。

幫助——

五、讀詩歌。

水從哪兒來,到哪兒去?

泉水從地裡冒出來,雪水從山上流下來。

無數水流彙在一起,形成江河奔向大海。

風吹日曬水面蒸發,變成氣體看不見啦!

遇到冷氣形成雲霧,陽光照出美麗的彩霞。

夏天早晨空氣清新,花花草草露珠晶瑩。

中午還是晴空萬裡,傍晚忽然電閃雷鳴。

顆顆冰雹從天而落,傾盆大雨下個不停。

冬天刮起凜烈寒風,結霜下雪天寒地凍。

地上的水滲入地裡,又有泉水湧出流去。

水能上天也能入地,反複變化永不停息。

說一說:

1.從地裡冒出的泉水是從哪兒來的?從山上流下的雪水是從哪兒來的?

2.水有哪些變化?

六、寫出你所知道的,水所能變化的狀态。

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