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近日，繼邵陽學院在菲律賓斥巨資“培養”水博士之後，邢台學院也被曝光疑似批量引進韓國“速成博士”，成為了各大平台的熱搜對象。

這真是有點兒“亂哄哄，你方唱罷我登場”！

相信此時的全國範圍内，還有許多五六七八線城市的地方院校，看到邢台學院、邵陽學院被推到聚光燈下“被曬”，自己也是會莫名一陣緊張。

為啥？因為自己也有類似情況呗！

邢台學院、邵陽學院，作為經濟發展較為落後地域的地方院校，這樣做相信有一定的代表性。

但這裡必須區分一下，邢台學院、邵陽學院培養的“速成博士”、“水博士”，但在現行政策下，并不是“假博士”！

這兩所高校幹這種扯虎皮做大旗、有名無實、引人争議的勾當，也是在鑽政策的“空子”，也是在當前高校評價體系之下的無奈之舉！

這裡并非要為兩校開脫，而是站在像邢台學院、邵陽學院一樣的地方院校的立場上看，可以輾轉騰挪的餘地并不大。

地市級學院高校要發展，在現實大環境下，一般有兩條路：

一是獨辟蹊徑，找到應用型技術性發展的路子，靠應用型的技術和專業不斷叠代升級，帶來跨越式發展與進步；

二是走常規發展路線，如提升教師隊伍博士及以上學曆等指标，然後申請碩士點、博士點，然後由“學院”變身為“大學”；

第一條路看似新鮮，但實則艱辛，并且試錯成本太高，也并不是太能得到“普羅大衆”們的認可；

而第二條路雖然貌似有些平庸，但确實比較穩妥；雖然在許多環節方面，确實裡面有不少“水”；

但無論如何，從結果的角度說，“邢台大學”“邵陽大學”聽起來，也會比邢台學院、邵陽學院更會受到人們的歡迎！

全國有許多成功的高校例子，在那裡擺着嘛！

你不去這樣做，但全國各地級市的學院級大學，都在一窩蜂一樣，争着這樣做呢！

畢竟，擁有博士學曆的教師比例，要高于25％這一硬性标準，在那裡擺着呢！

比如江浙地區，就有南通大學、常州大學、溫州大學等，現在就已經成功升級為地級市的“大學”級高校；

再如邢台學院臨近的山東省，也有煙台大學、聊城大學、臨沂大學等地級市的“大學”級高校！

這是方向錯了嗎？

02

當然方向是根本沒有錯，上面成功的例子在那裡擺着，錯的是太急功近利甚至不擇方式和手段！

不過，對于像邢台學院、邵陽學院這樣經濟欠發達地域的地方高校，本身擁有的資源就少；如果确實都實打實地去做，也是相當不易！

這其中的種種，今日各大媒體、平台已經分析的比較透徹了，筆者在這裡不再贅述；

在這裡，我想補充兩點：

一是像邢台學院、邵陽學院這樣的地方院校，缺乏更方面的資源和“光環”，但不可否認，它們都為各自省份尤其各所在地區，作出了長期而持續的突出貢獻；

二是被“推到曝光燈下”的邢台學院、邵陽學院，實際上代表着一個全國數量龐大的高校群體，但長期以來，它們缺乏吸引人們目光的光鮮亮點，長時間少有人問津；

這裡忽然想起來，廣東省金融學院教師黃燈曾寫的《我的二本學生》，曾引起社會廣泛關注轟動——

邢台學院、邵陽學院裡面，不都是這些“我的二本學生”嗎？

甚至邢台學院、邵陽學院裡面的學生，還不如這些“二本學生”，因為“人家”畢竟是在發達省份，是省會城市裡面的“專業熱門學院”——廣東金融學院畢業的呀！

所以，邢台學院、邵陽學院裡面的學生，可以勉強稱之為“我們的次等二本學生”……

看，扯得有點遠了！不僅離題，似乎還有些莫名的傷感……

03

好啦，親愛的讀者朋友們！我們回到題目上來！

那麼，邢台學院、邵陽學院究竟是2所怎樣的高校呢？它們的辦學層次、曆史淵源是怎樣的呢？它們又有哪些優勢學科呢？

下面，我們就認識一下邢台學院、邵陽學院這2所高校，也以此認識一下一個全國數量龐大的高校群體——各省地市級的學院級别的高校群體！

邢台學院，位于河北省邢台市，是一所省市共建、以市為主的全日制普通本科院校；

2020年，該校獲批教育部中華優秀傳統文化傳承基地（邢窯白瓷）建設單位；

同年，獲批河北省第二批普通本科高校向應用技術類型高校轉型發展試點高校；

開頭就這點兒介紹？沒了？

真沒了！我都覺得有點不好意思了！——

平時看985、211所謂的名校介紹有點兒多，總覺得邢台學院的總體介紹，缺乏一點重量級的“點綴”，全國性的“頭銜”“榮譽”來2個，不是更好看？扯什麼邢窯白瓷？！

什麼？沒有？那麼省部級的“頭銜”“榮譽”來2個，總可以吧？

什麼，還是沒有？！那麼好吧，還是扯那個沒人知道的邢窯白瓷吧！

其實，這也是大多數欠發達地域的學院級高校的普遍情況，隻能是默默地為本地區多做貢獻，至于說那些省部級以上的“頭銜”“榮譽”等，可能也隻有眼巴巴地看着的份！

那麼像邢台學院這類高校，在全國高校中，大體處于什麼位置和排名呢？

下面我們可以參考一下2022年軟科和校友會全國高校排名中，邢台學院的情況：

邢台學院2022年全國排名：軟科排名517位，校友會排名465位；

全國排名的具體數字意義不大，也可以争議，但是我想說的是，全國400名以後的本科院校，基本情況也大緻如此——

全國高校共 3000餘所，其中本科院校1200餘所；而排名500名左右，并不能說這所高校太差；

但是這類高校，确實是缺乏關注，缺乏資源，當然也缺乏正面的“光環”！

那麼，邵陽學院的情況怎樣呢？

我們先來看一下它在軟科和校友會全國高校排名中的具體排名情況吧：

邵陽學院2022年排名：軟科排名507位，校友會排名343位；

邵陽學院的軟科排名，與邢台學院相似，都是500名左右；而校友會排名，卻比邢台學院在全國提升了120個名次！

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那麼，邵陽學院的辦學層次情況如何呢？我們一起來看看吧：

邵陽學院位于湖南省邵陽市，屬于湖南省高水平應用特色高校，入選教育部首批“新工科研究與實踐項目”高校；

是國家“卓越醫生教育培養計劃”試點高校，是全國畢業生就業典型經驗高校；

看看！人家邵陽學院全國排名高了100多個名次，看來也不是平白無故的喲！你看看這些詞彙：“省高水平特色”“全國首批”“國家試點”“全國典型”——

是不是覺得，有了這些“頭銜”“榮譽”，邵陽學院比邢台學院要顯得“高大上”？

哈哈！其實，教師的“博士學曆”也是一樣！想一想，是不是這樣？

下面，我們一起看看兩校的辦學規模對比：

邢台學院設有21個二級學院（系部），52個本科專業，有全日制在校生19000餘人；

邵陽學院設有21個教學學院，開設53個本科專業；該校擁有“服務國家特殊需求人才培養項目”碩士點2個，全日制在校學生共26900餘人。

通過對比可以看到，兩校在二級院部數量、本科專業數量上，區别不大；在校生數量方面，邵陽學院比邢台學院規模更大一些；

更為重要的是，兩校當然沒有名牌院校常見的博士後科研流動站、一級學科博士點、國家重點學科等，甚至邢台學院連個碩士點也沒有；

而邵陽學院雖然有2個碩士點，但也是什麼“特殊需求項目”，可見并不是什麼“正宗”的碩士點！

邢台學院、邵陽學院也真是一對“難兄難弟”！這也是這兩所高校急切切地提升本校教師博士學曆占比的一大原因吧！——

畢竟大多數時候，培養碩士研究生的老師，應該是博士學曆才對吧？

說來也是哈，如果沒有“招聘”“引進”這些“水博士”“速成博士”事件，也不太容易把邢台學院和邵陽學院扯到一起，你說是吧？哈哈！

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回過頭來，我們再看看兩校曾經的辦學曆史、發展流變與淵源吧：

邢台學院始建于1910年，初名為直隸第四初級師範學堂；1912年改稱直隸第四初級師範學校，後更名為河北省第四師範學校、邢台師範學校、河北省立邢台師範學校等；

1984年，該校升格為邢台師範專科學校；1996年，該校與原邢台教育學院、邢台經濟管理幹部學校合并，成立邢台師範高等專科學校；

2002年，該校經教育部批準，升格為邢台學院。2016年，學校成為河北省省級碩士學位授予點立項建設單位。

而邵陽學院與邢台學院的辦學曆史情況有所不同，它有兩個曆史前身——

邵陽學院前身之一，是創建于1958年的邵陽師範專科學校；該校是中國首批8所師專之一；至1993年，發展更名為邵陽師範高等專科學校；

邵陽學院的另一源頭，是1975年，創辦湖南農學院邵陽分院；1981年，湖南農學院邵陽分院并入湖南大學邵陽分校；

1991年，湖南大學邵陽分校與邵陽工業專科學校合并，校名為湖南省邵陽工業專科學校；1993年，更名為邵陽高等專科學校；

2002年，邵陽師範高等專科學校與邵陽高等專科學校合并，升格為本科層次院校，并更名為——邵陽學院。

2011年，該校獲得“服務國家特殊需求人才培養項目”工程碩士學位招生權；2017年，學校新增為湖南省碩士學位授予單位立項建設單位。

我們比較一下邢台學院與邵陽學院的辦學曆史，可以看到——

首先，邢台學院比邵陽學院擁有更為深厚的曆史積澱，邵陽學院解放後才建校，而邢台學院，畢竟源于1910年的“直隸第四初級師範學堂”；

你看！源于“1910年”，這是110多年以前！“直隸第四”這個頭銜，看着也不簡單！

不過，似乎邢台學院并沒有很好地繼承和利用這份“曆史遺産”……

其二，邵陽學院比邢台學院發展更為多元，畢竟邵陽學院是兩所專科院校合并發展而來，要比單純的邢台學院由單一的師範學校發展而來，學科上要更為齊全多元；

三是兩校在層次升級方面，基本是時間一緻的：邢台學院和邵陽學院分别是在1996年和1993年，都升級成為了“高等專科學校”；邵陽學院雖稍早，但也屬于同一批次；

兩校也都是在2002年，升級為了“學院級”本科高校；并且又分别在2016年、2017年，成為了省級碩士學位授予單位立項建設單位！——

這就更能理解邢台學院、邵陽學院為什麼幾乎在同一時期，都急切切地“招聘”或“培養”“速成博士”或“水博士”了吧？

因為都是碩士學位授予單位的立項建設單位呀！五六年前，這個項目已經立項了，現在快要到項目考核和評定時期了呀！

再不抓緊，黃花菜都就也涼啦！

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我們說到這裡，也算是真正站在了邢台學院、邵陽學院的立場上，明白了兩校下大力氣、“培養”“引進”“速成博士”“水博士”“出口轉内銷博士“的原因了吧！

那麼，最後我們一起來一趟不容易，就一起來看看邢台學院、邵陽學院這兩所地市級高校各自的優勢學科吧！

什麼？它們還有優勢學科？不會吧，你說的是“雙一流”嗎？

當然，在這裡，優勢學科是相對而言的，就不要談什麼“雙一流”啦，隻要有國家級、省級“頭銜”“榮譽”“名堂”的，就算是優勢學科！如：

邢台學院有國家級特色專業建設點1個：國際經濟與貿易；

此外，還有省級專業綜合改革試點項目1個：國際經濟與貿易；

該校的省級重點發展學科有3個：美術學、國際貿易學、會計學；

邢台學院不是說好的是由“直隸第四”師範學校，經過110多年發展而來的嗎？

怎麼變了畫風、改了方向，優勢學科成了國家經濟與貿易？

這可能是該校發展的“盲目跟風”的戰略失誤，更可能是我等愚鈍，沒有能夠理解該校發展的具體狀況、決策方向！哈哈！

下面我們再來看邵陽學院的優勢學科吧：

邵陽學院有“服務國家特殊需求人才培養項目”專業碩士學位點1個：工程碩士（含食品工程、機械工程2個領域）；

該校還有教育部第一類特色專業建設點4個：熱能與動力工程、體育教育、管理科學、機械設計制造機器自動化；

該校的省級重點建設學科共有5個：

動力機械及工程、區域經濟學、漢語言文字學、計算機應用技術、英語語言文學；

該校還有省級特色專業建設點10個：

熱能與動力工程、體育教育、管理科學、機械設計制造機器自動化、電子信息工程、思想政治教育、電氣工程及其自動化、曆史學、漢語言文學、英語語言文學；

看看！人家邵陽學院相對的優勢學科，就比邢台學院多多啦！

而且，邵陽學院的優勢學科，也充分表現了對本校曆史優勢的繼承與發展——

畢竟該校是邵陽高等專科學校與邵陽師範師範專科學校合并而成嘛，要工科與師範類專業齊發展嘛！！

這一點，邢台學院就要好好學習邵陽學院啦！

個人認為，邢台學院處于經濟欠發達區域，卻丢了師範類專業，發展聽起來“高大上”的國際經濟與貿易等經濟類學科，真是“丢了西瓜去揀芝麻”！

個人初淺認識，撲風捉影、道聽途說，各位親愛的讀者朋友們，聽聽就算啦，千萬不要當真喲！

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對啦！評價這種省屬的普通“學院級”高校的優勢學科，還想起來了一個标準，就是——“雙萬計劃”！

“雙萬計劃”，是國家一流本科專業建設計劃的簡稱，即2019-2021年3年内，建設1萬個左右國家級一流本科專業點和1萬個左右省級一流本科專業點。

那麼，從“雙萬計劃”的角度，我們再看看邢台學院和邵陽學院這兩所高校的優勢學科吧：

邢台學院有國家級一流本科專業建設點1個：表演專業；

還有省級一流本科專業建設點10個：

體育教育、化學工程與工藝、會計學專業、國際經濟與貿易、生物科學、英語、舞蹈學、表演、小學教育、自然地理與資源環境；

而邵陽學院的以上2項的數量，基本上是邢台學院的2倍：

邵陽學院的國家級一流本科專業建設點2個：計算機科學與技術、會計學；

而邵陽學院的省級一流本科專業建設點，竟多達25個：

有師範類——漢語言文學、體育教育、思想政治教育、、英語、曆史學、物理學、生物；

有工科英語類——機械設計制造及其自動化、能源與動力工程、電氣工程及其自動化、食品質量與安全、管理科學、視覺傳達設計、國際經濟與貿易、社會體育指導與管理、商務英語、電子信息工程、自動化、物聯網工程、園林；

竟然還有醫學類——臨床醫學、藥學、醫學檢驗技術、護理學；

此外，還有——法學；

此時此刻這樣看，邵陽學院也是真得挺厲害喲！你看是不是呢？

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最後，我們一起看看這兩所高校在2022年的高考的招生錄取情況吧，以供部分學生參考：

在2022年高考中，邢台學院在河北省内物理類考生招生，最高分數為506分（全省位次84421名），專業為漢語言文學；最低分為467分（全省位次130969名），專業為材料物理；

在2022年高考中，邵陽學院在湖南省内物理類考生招生，最高分為481分(全省位次90905名），專業為第14專業組——地理科學（師範）；

該校招生2022年物理類招生中，最低分為451分（全省位次123593名），專業為專業組11組——化學化工、藥學制藥、醫學技術類；

（以上統計為正常批次錄取統計，不包括國家專項等政策優惠專業及中外合作等專業數據）

通過邢台學院和邵陽學院在2022年的招生情況，可以看到，邢台學院招生的最高分數及全省最高位次，比邵陽學院更高；而邢台學院的的最低分數及全省最低位次，卻比邵陽學院更低；

也就是說，邢台學院的招生分數跨度更大——這最大的原因，是河北高考人數更多、高校更少，而導緻考生更“卷”罷了！

好啦！各位親愛的讀者朋友們，今天就到這裡喽！

在這裡，我們也祝願邢台學院、邵陽學院這2所“地級市”學院級别的大學，越來辦的越好！

當然啦，羅馬不可能一天建成的！你看南通大學、常州大學、溫州大學等，當地政府都持續投入發展了40年，現在不是還是“四非”一般省屬高校？

所以，我們一定要有信心喲！這一點也要給它們一點兒時間，也要有些耐心喲！

那麼，親愛的各位朋友們，你覺得邢台學院、邵陽學院這兩所高校怎麼樣呢？在上面這2所高校的優勢學科中，有你喜歡的專業嗎？

若有好的想法或意見，歡迎各位親愛的小夥伴們在下方的評論區進行留言、發表意見喲！

各位親愛的讀者朋友們，今天就到這裡吧！我們明天見！

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