歡迎來到我的頻道，本文主要分享一些寫作經驗，大約用時3分鐘，喜歡的話點個關注吧。

畢業多年的我們，再次提到寫作，你首先想到的啥？

是新聞稿？是暢銷小說？還是自媒體文章?

我以為，不一定是職業撰稿人寫文章才算寫作，我們發在朋友圈的文案、上班時交給領導的工作總結，以及朋友婚禮上的緻辭……都是寫作。

既然我們生活中到處都用得上寫作，那麼給你一支筆，你能寫出什麼呢？

讓此時的我們寫作，就是對我們的一種折磨，早就忘了上學時老師教的寫作方法，就算肚子裡有很多想說的話，也不知道從何起筆。

而美國作家羅伊·彼得·克拉克在《寫作工具》中寫到，我們寫不出東西是因為我們放大了寫作的痛苦，其實寫作也是有方法的，就像手藝人運用工具就可以做出精妙絕倫的手工藝品一樣。

他閱讀了200多位優秀作者的著作後，結合自己的教學經驗從中挖掘、整理出50個寫作工具，寫成了這一本書，幫助我們掃清寫作的障礙，讓我們在寫作中遇到問題時就可以直接拿出一個工具，打造、雕琢自己的文章。

我們寫作之前，一般會選擇一個自己擅長或者感興趣的主題，先确定好文章的框架，再計劃好每一個場景，還會花點時間去想想細節，還有搜集素材，你寫作之前的準備工作遠比你寫作的時間更長。

前陣子刷小紅書，看到一個寫作博主分享了一個收集寫作素材的方法，讓我印象深刻，今天才知道這個方法是源自《寫作工具》一書，這是作者常用的方法，也是很有效的方法。

這個方法是：先準備一個牛奶箱那麼大的盒子，在外面貼上你想寫的标簽，比如“職場”、“育兒”、“名人名言”等等，然後把你平時看到的相關資料打印下來，或者記錄一些當時的想法，按照前面的标簽分類存放，過幾個月後以後，裡面就有滿滿當當的素材。

你可以過段時間就整理下盒子，把不适用的紙條清理掉，隻留下有用的，當你不知道寫什麼的時候，都可以翻一翻，找一找靈感和素材。

當然，若你不習慣在盒子裡面堆放這些亂七八糟的紙條，你也可以建一個電子文件夾，利用互聯網的便捷，随手收藏有趣的轶事和更多有趣的觀點。

如今這個高速發展的信息時代，從博客到微博，再到微信和抖音，大家接受信息的方式都發生了改變，小視頻替代文字，給你視覺的沖擊和聽覺的享受，漸漸的大家忘記了要去思考事情背後的意義，也越來越習慣于接受别人直接給出的東西。

古語雲“大道至簡”，我們可以把身邊的故事寫出來給讀者看，相對于嚴肅的說教，讀者更喜歡看生活中那些輕松的故事。

若你的文章裡不可避免地有理論知識和專業術語，那就把它們翻譯成白話文，讓複雜又陌生的東西變得通俗易懂。

《寫作法寶》的作者在書中說“盡管它們看起來像是初稿，但它們已經重寫了四五次。每一次重寫，我都努力讓我的文字更緊湊、有力和精準，把那些無用的元素統統删除”，可見，一篇好的文章是離不開反複修改的。

如果把我們的文章比作一顆大樹，那麼那些有模糊的觀點的段落、冗長的句子、沒有說服力的場景就是那些過大的枝條，而句子中多餘的、重複的詞語就是那些枯萎的樹葉，我們要先修剪掉生長過快的枝條，再摘掉枯萎的樹葉。

本書作者也認為，即使時間再緊迫，我們在發送文章之前也要争取改上個一兩遍，删除明顯的累贅和細節處的拖沓後，你會發現文章的質量有了很大的提升空間。

你知道段落的标準長度嗎？

分段的目的就是為了讓讀者喘口氣，段落的長度沒有普遍的規則，但是連續的短段落和連續的長段落一樣，都讓人厭倦和疲憊。

現在的人都喜歡在手機或者電腦等電子設備上閱讀，就衍生出了自媒體的文體，本文就是一篇自媒體的文章，基本都是短段落，一段兩三行，目的是方便大家在電子設備上閱讀，增加閱讀的舒适度。

而傳統的紙質小說也并不全是長短段落交錯，用一句話作為一個段落比一個短段落更加出彩。

那是一年前，汪淼是“中華二号”高能加速器項目納米構件部分的負責人。那天下午在良湘的工地上，一次短暫的休息中，他突然被眼前的一幅構圖吸引了。作為一名風景攝影愛好者，現實的場景經常在他眼中形成一幅幅藝術構圖。構圖的主體就是他們正在安裝的超導線圈，那線圈有三層樓高，安裝到一半，看上去是一個由巨大的金屬塊和亂麻般的超低溫制冷劑管道組成的怪物，仿佛一堆大工業時代的垃圾，顯示出一種非人性的技術的冷酷和鋼鐵的野蠻。就在這金屬巨怪前面，出現了一個年輕女性纖細的身影。這構圖的光線分布也很絕：金屬巨怪淹沒在臨時施工頂棚的陰影裡，更透出那冷峻、粗糙的質感；而一束夕陽金色的光，透過頂棚的孔洞正好投在那個身影上，柔和的暖光照着她那柔順的頭發，照着工作服領口上白皙的脖頸，看上去就像一場狂暴的雷雨後，巨大的金屬廢墟上開出了一朵嬌柔的花……

“看什麼看，幹活兒！”

汪淼吓了一跳，然後發現納米研究中心主任說的不是他，而是一名年輕工程師，後者也和自己一樣呆呆地望着那個身影。汪淼從藝術中回到現實，發現那位女性不是一般的工作人員，因為總工程師陪同着她，在向她介紹着什麼，一副很尊敬的樣子。

“她是誰？”汪淼問主任。

（摘自《三體》）

例如，《三體》中“看什麼看，幹活兒！”，給讀者呈現了一個突然的、強勁的轉折，““她是誰？”汪淼問主任。“這一句話又給讀者展現出了柔和的、好奇的想法，一句話的段落貫穿在長段落之間的反而讓邏輯更加連貫。

結尾

《寫作工具》從不同的體裁的文本中挑選出了優秀的寫作範例，從小說到詩歌、從新聞寫作到紀實文學，從散文到回憶錄，滿足了大多數寫作者的需求。

再好的理論都需要實踐，在每章的結尾，作者布置了一些問題和相關的練習，完成它們以後，再找一篇你以前的文章來看看，是不是覺得比之前的自己有了很大的進步！

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