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六年級下冊第二課臘八粥課後習題

知識 更新时间:2024-12-05 02:59:41
一、課堂筆記

六年級下冊第二課臘八粥課後習題(六年級語文下第2課臘八粥學霸筆記及課後小練筆答案)1

六年級下冊第二課臘八粥課後習題(六年級語文下第2課臘八粥學霸筆記及課後小練筆答案)2

六年級下冊第二課臘八粥課後習題(六年級語文下第2課臘八粥學霸筆記及課後小練筆答案)3

二、預習思考

農曆臘月(十二月)初八,古代稱這一天為“臘日”,俗稱“臘八節”。民間在這一天有喝臘八粥的習俗。“臘八粥”是一種在臘八節食用的用多種食材熬制的粥,也叫“七寶粥”。以“臘八粥”為題,點明了課文寫的是關于臘八粥的事,課文生動地刻畫了八兒急于吃“臘八粥”的情态和心情,勾畫出一幅淳樸、和睦、溫馨的圖景。

三、核心素養

人文素養:走進美好的臘八風俗,感受生活的溫情與甜蜜。

語文要素:通過讀文,分清詳略,體會作者是如何詳寫主要部分的,感受詳略安排的效果。

四、詞語

臘八粥 攪和 腫脹

染缸 筷子 感覺 沸騰

何況 資格 可靠 罷了

要不然 猜想 驚異

總之 解釋 浪漫 奈何

咽氣 一盞 濃稠 熬夜

褐色 髒水

五、近義詞

預備~準備 攪和~攪拌

資格~資曆 普通~一般

六、反義詞

沸騰~沉寂 濃稠~稀薄

反抗~順從 清楚~模糊

七、詞語拓展

【有…無…】

表示隻有前者而沒有後者。這樣的詞語有:

有聲無力、有口無心、有頭無尾、有勇無謀、有始無終

【小練筆】作者筆下的臘八粥讓人垂涎欲滴。再讀讀課文第1自然段,照樣子寫一種你喜愛的食物。

1、上至頭發花白的老人家,下至剛會走路的小朋友,提到餃子,誰不立馬口舌生津?把白菜、蔥姜、精肉剁碎,加上食鹽、香油、醋調和均勻,用筷子夾起一團放在面皮上輕輕捏,一個勻稱健美的餃子便誕生了。包完數十個,放入沸水滾滾的鍋裡,單看它們優美的舞姿,就垂涎欲滴了,何況是,滿盤地盛出來,一口一個往嘴裡塞呢!

2、北方人特别愛吃餃子,提到餃子,讓人立刻就想起家人團團圍坐在的那份溫暖。尤其是除夕之夜,全家人圍坐在一起,邊包餃子邊聊天,是我印象最深刻的畫面。我最喜歡三鮮餡兒的餃子,韭菜、雞蛋、蝦仁兒聚合在白亮的面皮兒裡,一個個包好的餃子像元寶似的擺滿了面闆。水開了,把它們下到鍋中,這些白白胖胖的餃子,在熱氣騰騰的鍋裡争先恐後的冒出水面,讓人垂涎欲滴。最後,在蘸料的配合下,我的舌頭就可以享受美味了。

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