本篇文章我們一起來學習四年級上冊第四單元的14課《普羅米修斯》。在這篇文章當中我們要知道普羅米修斯為什麼要盜取火種，盜取火種給他帶來了什麼，結果怎麼樣了。那我們一起跟随橙子老師的腳步來走進文章。
拿到文章的第一件事請把自然段标注好哦！然後把課後生字當中的二類字的部首圈畫出來，其中還有一個多音字，這個對于咱們四年級的小朋友來說那簡直太簡單啦！一個讀音是“huán”另一個讀音是“hái”，還請同學們把這兩個讀音組個詞哦！緊接着把一類字每個組兩個詞，注意不要寫錯别字！！！
現在孩子們花費1-2分鐘的時間把文章整體來讀一下，然後告訴橙子老師故事的起因、經過、結果分别是什麼，這個也是需要每個孩子都能夠說出來的問題，并且串聯成通順的句子，講一講普羅米修斯盜火的故事，這個也是我們課後的習題哦！
起因：很久以前，地面沒有火，人們隻好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜，人類生活非常悲慘。
經過：有一個天神叫普羅米修斯看到人類的生活，決定到太陽神那裡盜取火種。他把火種帶到人間，讓人們過上幸福的生活。結果讓衆神領袖宙斯知道了這個消息，于是讓火神把普羅米修斯鎖在懸崖上，又派了一隻鹫鷹每天啄食普羅米修斯的肝髒，但是普羅米修斯始終沒有屈服。
結果：多年後，大力神挽弓搭箭射死了鹫鷹，砸碎了鎖鍊，最終普羅米修斯重獲自由。
1.在我們本篇文章中，我們認識了富有正義感、不畏強權、善良勇敢的普羅米修斯；我們認識冷酷無情、心狠手辣的宙斯；我們認識了富有正義感但有些軟弱的赫淮斯托斯；我們認識了力氣大、敢作敢為、富有正義感的赫拉克勒斯。（這個單元測試中，必然在按照課文内容填空裡會有，要引起重視啊娃子們！！！）
2.我們本篇文章贊頌了普羅米修斯不畏強權，為人類不惜犧牲一切的偉大精神。
3.你想對普羅米修斯說些什麼？我想對普羅米修斯說：“你真的太勇敢、太堅強了！為了人類的幸福生活敢作敢為，即使面對宙斯殘酷的懲罰也毫不屈服，真的是令人感動，令人佩服！”
好啦，我們本篇文章就分享到這裡，橙子老師盡可能的精煉文章，給大家帶來最有用的内容，也感謝大家的閱讀和支持啦，有任何需要可以私聊我哦！
我是橙子老師，關注我，查看更多語文知識内容！
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