小學一年級語文詞語積累，詞語搭配專項測試卷，老師：要打好基礎。
詞語是語文學習的必要組成部分，沒有一定量的詞語積累，就沒有聽、說、讀、寫的能力。詞語的積累與搭配是學好語文的基礎，因此從小學一年級開始，就要把基礎打好。積累詞語并不是一定要通過死記硬背的方式來完成，而是要通過靈活運用的方式來積累，這樣才能舉一反三，達到學以緻用的目的。
根據以往的經驗，一年級小朋友由于剛接觸語文的學習，對詞語的搭配不熟悉，在考試中經常出現丢分的現象。比如選詞填空、選擇正确的詞語填空等題型，學生對一些形近字組成的詞語難以區分，還有一些量詞也不知道如何區分。比如：一（ ）小兔，到底是填一隻小兔、一個小兔還是一條小兔呢？這就需要在學習新課的時候把固定的詞語搭配記住。雖然“一隻、一個、一條”都是表示數量“一”，但是對不同的人或物是不同的。小兔要用“一隻”來搭配；魚要用“一條”來搭配；人要用“一個”來搭配。
數量詞的搭配相對來說比較簡單，複雜一點的詞語搭配需要長期的積累來掌握。比如：清清的河水、閃閃的星星、圓圓的月亮、綠綠的荷葉、圓圓的臉蛋、雪白的白雲等等。除了這些固定詞語的搭配外，還要記住一些常用的詞語，比如：又大又圓、又長又寬、又冷又餓、又香又甜、又高又大、又粗又短等，這些詞語稱為：又A又B式詞語，這樣進行分類整理後進行學習，就比較容易記住。
光靠死記硬背來把這些詞語搭配記住是不夠的，也不是最好的方法，容易忘記且不能舉一反三，靈活運用，而通過詞語搭配的專項測試卷，通過做題、考試的方式來把這些詞語搭配進行積累，就能加深印象，達到事半功倍的效果。
以下這份小學一年級詞語搭配的專項測試卷，包含了量詞的搭配、固定詞語的搭配、又A又B式詞語、選詞填空、近、反義詞、補充句子、組詞、擴詞練習等，以知識點和測試題的方式，來輔助學生掌握詞語的相關知識點，大家務必把這份資料打印出來給孩子學習與測試。
以上小學一年級詞語積累、詞語搭配專項測試卷共9頁，大家可以直接将圖片保存後打印，也歡迎大家轉發分享給更多需要的夥伴，不要忘記點贊哦，謝謝大家。
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