考研英語二如何達到60分?今天繼續給大家分享考研英語的一些相關情況，主要分享就是機構的一些考研英語老師和一些考研英語資料，這些老師的推薦和資料的推薦，僅僅是我個人的意見最終大家選擇什麼，還是得靠自己去适應，看你适合什麼老師的視頻不要随波逐流，不要聽什麼就是什麼，要有自己的主見，有自己的選擇，不然的話，你時間也浪費了，學習也沒學習好，接下來我們就來聊聊關于考研英語二如何達到60分?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

考研英語二如何達到60分

今天繼續給大家分享考研英語的一些相關情況，主要分享就是機構的一些考研英語老師和一些考研英語資料，這些老師的推薦和資料的推薦，僅僅是我個人的意見。最終大家選擇什麼，還是得靠自己去适應，看你适合什麼老師的視頻不要随波逐流，不要聽什麼就是什麼，要有自己的主見，有自己的選擇，不然的話，你時間也浪費了，學習也沒學習好。

我用的書還是比較多，今天就主要分享我用新東方老師的一些資料的情況。

我準備考研的時間比較早，因為我那個時候還比較迷茫，不知道去選擇哪個老師，也不知道去選擇什麼資料，所以說我去網上查，大家有說這個老師好的，有時候那個老師好的，就讓我感覺到無所适從，所以我幹脆就決定自己去看那些老師的視頻資料講的怎麼樣，隻有通過自己去實驗的去實踐的後才知道你适應哪個呢。

新東方這個機構的老師，相對來說還是比較挺優秀的，畢竟是專業做英語的。

如果上個分享，你們看到了，你評價你自己的語法可能比較差的話，我就建議語法的話，就去看田靜老師的語法課。現在田靜老師應該不在新東方啦，大家如果想學語法的話，可以去某站上面去找資源，或者說是某盤上面，或者說去某某群裡面花個幾十多少錢，去加入那個群，一直更新到考研結束。

田靜老師的語法課講的非常細，一個句子經過她講解後，拆分的很細很細，就是反正邏輯關系，還有你的句子成分，通過聽那個課以後讓你句子分析能力有所提升，我的感覺是田靜老師的語法課，特别适合我們這種基礎比較薄弱的學生，打好基礎非常重要。

單詞篇的話，就是單詞這個東西，隻要是考研英語老師，他都會出一本自己的單詞書，在新東方的時候，那個時候比較流行了一本書，大家可能都比較熟悉，叫戀戀有詞，這本書從我自己的使用情況來看，并不太好，因為他有一個配套的視頻，大家可能都去看那個視頻，學單詞好，但是我發現，隻是我的感覺，看完視頻以後，對于單詞并不太好，而且很浪費時間，因為單詞不需要你值得去看視頻，浪費那麼多時間去看，隻要快速的刷一遍，然後通過做題把它單詞記住就好了。

所以我當時的選擇就是選擇了王江濤老師的一本十天記住考研詞彙，通過短期的時間，把單詞過一遍，有個大概的印象，然後平時通過做題，使用一些記單詞的軟件，不斷地重複記憶；記單詞的軟件，當時我用的是百詞斬和墨墨記單詞。

作文這個東西，我選擇的是王江濤老師的，考研英語必背作文，我當時背了10篇小作文和6篇大作文。不斷重複背，重複默寫，達到滾瓜亂熟。

王江濤，老師有一句話我特别贊成，因為作文這個東西你要早一點準備，不斷的去背一些作文，背作文的目的，并不是說你背下來，完全照着他的寫，你是背的是一類範文，一種句型，到考試的時候，你又讓把你背後的一些範文的一些經典句型，然後換一些主題詞，把它仿照的寫出來。

最重要的有幾點:

• 第一，背完的作文一定要及時默寫，通過默寫你就會發現，你所背的和你寫的出來的，感覺完全不一樣，你背的好好的，但是寫出來可能就錯誤很多，每次默寫完自己一定要檢查錯誤的地方，是時态寫錯，還是單詞，還是漏寫，在沒上考場前解決。

• 第二，背完以後，你要去試着去寫這一類文章。通過換一些主體詞把它寫出來，這樣才能達到考試的目的。因為背作文的最主要的目的就是為了在考場上盡可能寫出沒有語法錯誤的句子，因為憑我們自己的能力去現場的去寫一個句子，可能會出現很多的語法錯誤，所以說我們要背着正确的句子去寫，那麼你的作文就會提高得分。

• 第三，要背一些經典的句型。比如我是英語二，大作文是圖表作文，比如說有餅狀圖，柱狀圖，表格等等等等，這些你都要去自己歸納總結出自己的一個模闆，不要去相信網上那些什麼萬能模闆，隻有自己的模闆才是萬能的模闆。

由于閱讀沒有用過新東方的資料，我就不做推薦了。下一次分享，我再說一下閱讀和其他機構。下次再見

大家有什麼想說的或者想問的，可以在評論區下給我留言，給我點個關注，點個贊，謝謝大家！

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