文|小魚奶爸日記原創，歡迎個人轉發和分享

現在的家長有多難？看看孩子的題目就知道了。

大學本科學曆的父母，也需有百度傍身，才敢指點幼子一二，說出來有點打臉！但事實就是如此。

問題真在于題目變難了嗎？也不完全見得，隻是學習内容變了，教育側重點和80、90一代的父母已經大有不同，以思維邏輯等為主，意在鍛煉孩子的思考能力、反應能力。

這讓在知識灌輸型教育模式下長大的父母們，有點措手不及。

再一個就是，即使會也不敢多做指導，畢竟今時不同往日，很多知識點發生了家長不知道的變化，一不小心做錯了就很尴尬。

聽閨蜜說，前兩天輔導女兒語文功課鬧了個笑話，現在還感覺難受。

想當初她是班上語文成績數一數二的，于是，在輔導到大詩人杜牧的《山行》時，看到上面的注音有些懵了，難道是自己道行太淺？

讓我們來看看這首古詩的注音：

根據曾經接受的教育，她認為“斜”應該讀“xia”而不是“xie”，這樣才能押韻呀！

但是，課本會出現這麼明顯的纰漏嗎？她還是有點不自信，于是去問了問老公，想說要不要問問老師怎麼回事。

結果她老公一看，嗤之以鼻：這肯定是“xia”而不是“xie”，現在的書本印得太不負責了吧。

聽到女兒說老師教的讀“xie”，還特地糾了個錯，告訴她要讀“xia”，肯定是書上印錯了，老師文化水平不夠，就直接照讀了。

然而，第二天接女兒放學就直接老師叫住了：“您是不是教孩子’遠上寒山石徑xia’了？”

“是啊，課本上都搞錯了，你們老師也不糾正一下，太不負責了”。

“這個讀音早在2006年的時候，就修改成xie了，家長也要多做做功課，這樣瞎輔導孩子，不是讓她走彎路嗎？”

沒想到此番糾錯，反被老師打臉，閨蜜瞬間石化。

相信和閨蜜遇到同樣問題的家長不占少數，讓我想起之前在網上看到的這張圖，生動诠釋了家長面對孩子教育各個階段心有餘而力不足的感受。

孩子越大，功課越難輔導！

曾經80、90後的常識題，如今卻變成了送分題：“xia”改成了“xie”， 鐵騎“ji”改成了“qi”，确鑿“zuo”改成了“zao”，說服“shui fu”改成了“shuo fu”……

不少人（包括我自己）認為，學習古文就是為了傳承，這樣改來改去，古詩嚴格的押韻都無從談起了，這是對傳統文化的不尊重，也丢了原本的韻味。

但也有人認為，中小學生學習，又不是專業研究古漢語，沒必要浪費時間争論。

不管怎樣，老師按照教育部的标準教學是沒錯的，畢竟應試教育下，也是對孩子的升學負責，家長們也要放平心态。

如果下次再遇到這樣的問題，最好不要急于糾正，否則容易誤導孩子。

1、抛棄固有思維，重新審題

多數家長都喜歡用“經驗”來說事，但現在不行了。

你知道嗎？課本裡九大行星都隻剩八個了，很多知識都是與時俱進的，孩子學的是适合他們這個年代的。

因此，看到題目的答案不同時，不要急着證明自己的對錯，而要仔細重新審題。

2、私信老師解答

遇到問題，不要強行讓孩子接受你的答案，最好發私信給老師尋求幫助，避免孩子走彎路。

3、網上尋找答案

現在網絡十分發達，不少家長在輔導孩子功課時，也都借助過這個工具。不好意思打擾老師的情況下，可以試着從網絡上尋找答案。

如果家長就是過不去“xia”和“xie”這樣的坎，其實可以選擇“雙标”，不必太較真。

孩子上學期間讓他按照當下的教學标準學習，讓他們知曉曾經還有别的叫法這樣一回事，等他長大後知識豐富些，自然就懂了。

二胎奶爸一枚，擅長兒童心理和教育領域，跟大家分享我的育兒心得

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