并不是所有的父母都懂教育。

教育既是個動詞也是個名詞，作為名詞的時候，就是對所施加的這麼行為的統一評價，基本上已經沒有什麼改變的餘地。

但作為動詞的時候，考驗的則是父母和老師了，彼此之間的配合也尤為重要，二者也是缺一不可的。

将自己曾經接受過的教育視為标準

随着時代的不斷發展，父母對于教育的要求不斷上升，大家都能夠意識到教育的重要性，如果能夠把握住最佳教育時機的話，就能夠讓自己的孩子赢在起跑線上。

但教育也不是什麼輕而易舉就能夠研究透徹的事情，有多少教育者将自己的一生都花費在了教育上呢？即便是緻力于幾十年，也不敢随便給父母支招，變得無比謙虛和卑微。

即便教育這麼難，大部分父母不還是得硬着頭皮上嗎？摸着石頭過河，作為他們教育理念最核心的部分，就是自己從小到大親身經曆的家庭教育和學校教育。

如果自認為是不錯的行為，就繼續沿用下去，如果自己都覺得阻礙了自己的發展，就會稍微變通一下，但自己所調整的部分該怎麼糾正和規範過來呢？難度非常大。

學霸家長使用的方法都是好方法

我們經常能夠通過各種方式看到學霸的家長分享他們所謂的成功育兒觀，雖然聽起來都大同小異，甚至主要的影響因素還是孩子自身的素質，但是其他家長就是會視為聖旨一樣。

完全照抄照搬他們的教育方式，總覺得他們的方法要比自己的方法更勝一籌，有可取之處。而忽視了孩子自身存在的差異化。不管是不是适用于他們，死馬當活馬醫。

如此盲目地教育，大部分情況都是不盡人意的，既讓家長的美夢落空，又讓孩子變得喘不過氣來，浪費了最佳的學習時機。讓他們覺得學習是一件非常無聊且難以忍受的事情。

打壓式教育成為大部分家長的拿手好戲

在國内大部分家長的思想中，鼓勵是個距離自己生活非常遙遠的行為，家長們不敢輕易嘗試所謂的鼓勵式教育，萬一孩子因此變得驕傲自大了，怎麼辦？變得無法無天，為所欲為，怎麼辦？

雖然當這些行為發生之後，也不是把這個孩子直接判死刑了，但是家長根本不知道該如何解救，如何挽回。與其說承擔這樣的風險，還不如像其他家長那樣，沿用傳統的打壓式教育更穩妥一些呢！

所以，無論孩子取得了什麼樣的好成績，父母在他們面前都會展現出欲求不滿的态度，吹毛求疵地讓他們向着更高的水平前進。但在别人面前，已經把自己的孩子标榜成了非常優秀的化身。

但父母在孩子面前的掩飾，隻會讓他們覺得倍感壓力。為什麼我的父母永遠不表揚我呢？難道他們不喜歡我？看不到我付出的努力，那我這麼累有什麼意義呢？我永遠是個失敗者。

任何孩子都需要認可和鼓勵

當家長發現孩子身上存在壞毛病和不良習慣時，是不是第一反應就是用暴力抵制呢？拒絕和孩子溝通和交流，選擇簡單粗暴高效的方式，看起來很有效果，但孩子内心留下的傷害則是不可逆的。

那家長為什麼不能試一試反其道而行之呢？用他們更能接受和更喜歡的方式來影響他們，先肯定他們的長處，讓他們得到自信和安全感，随後再以建議的口氣和他們溝通，效果一定要比我們預期的好很多。隻要讓孩子感受到關愛，很多極端行為都會消失不見的。

你面對孩子的時候，能夠忍得住心中的怒氣和不良情緒嗎？歡迎和我們一起分享你的想法！

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