小學四年級數學深度解析?一到三年級是小學的基礎期,四年級是小學的轉折期,是小升初準備的關鍵期,尤其是計算方面,我來為大家講解一下關于小學四年級數學深度解析?跟着小編一起來看一看吧!
一到三年級是小學的基礎期,四年級是小學的轉折期,是小升初準備的關鍵期,尤其是計算方面。
通過蘇教各年級重點知識點,我們更深入的了解下四年級的重要性以及銜接性。
四上:(混合運算)
1.兩、三位數除以兩位數(數的計算)
2.四則混合運算
3.圖形:垂線、平行線、角
四下:(運算律)
1.認識多位數
2.三位數乘兩位數(小學階段整數的加減乘除豎式計算的學習結束)
3.運算律
4、認識平行四邊形、三角形、梯形
五上:
1.多邊形面積:平行四邊形、三角形、梯形
2.小數加法、減法、乘法、除法(小數與整數的四則混合計算及簡便運算)3.用字母表示數(銜接五下解方程)
五下:
1.方程
2.因數倍數(對接分數通分約分)
對于四年級學生學習數學提出以下建議:
一、學習預習和複習
做到課前預習,關鍵是找出疑問點,上課時帶着問題聽老師講解,如解決不了再提問老師。
複習:定期複習,關鍵在于複習重要的知識點。
二、多練習計算題
1、加強口算訓練
四年級孩子常出現出計算錯誤,很多運算順序,運算律都會運用,卻出現簡單的計算錯誤,如表内的乘法,除法等。很多家長會認為這是馬虎導緻。但後期家長也會明顯的會發現孩子計算速度也會慢。尤其到了五年級計算小數時更為明顯。
這裡建議家長多練習小學一年級下冊,二年級上下冊的口算練習。也就是100以内的加減法和表内乘除法。家長可以用定時器定時1分鐘讓孩子速算,鍛煉孩子的速度。 這樣既能保證孩子的練習量,也能保證孩子的興趣。計算的正确、快速離不開有效的持續訓練,所以要天天練習,量不要多2-5分鐘即可。
2、注重計算方法和策略
我們計算要依據計算法則,根據運算定律、性質推斷怎麼簡便。隻有充分理解運算律、性質的特點才能提高計算綜合運用能力。要通過方法多樣化,進行對比,領悟不能方法的優劣,多練習就能更好的培養孩子快速找到最簡便的方法。
三、基本概念歸納學習
數學概念是理解數學問題和解決問題的起點。如果概念不清,在思考問題的過程中就會出現混亂。概念不清就學不好數學。之前1-3年級都是計算為主,四年級就涉及到很多概念。比如什麼是垂線,什麼是平行線,什麼式子運用加法交換什麼時候運用加法結合等。概念是抽象的,所以要進行歸納總結。
總之,四年級是小學數學重要一個年級,如果前三年數學計算基礎紮實,那麼四年級的學習就相對輕松,還可以再加強些拔高的題型。若前三年基礎不紮實,那麼四年級學習就比較困難,很可能産生學生成績大幅度下滑,學習壓力大,久而久之,對數學失去興趣,失去信心。所以四年級家長一定要和孩子合理規劃好數學學習。
供稿:小林老師
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