由于句子與句子之間有各種各樣的關系，因此，要恰當選用表示不同關系的關聯詞。在小學語文中，分句之間的關系主要表現為八種：

1．并列關系

表示并列關系的關聯詞語用在句子中，不分先後地分别說出有關的幾件事或情況。

常見的表示并列關系的關聯詞有：

既……又……

又……又……

邊……一邊……

面……一面……

一會兒……一會兒……

那麼……那麼……

有時……有時……

不是……而是……

例如：

①它既不需要誰來施肥，又不需要誰來澆灌。

②他們想的不是自己，而是祖國和人民的未來。

2．遞進關系

表示遞進關系的關聯詞用在句子中，表示後面的意思比前面的意思更進一層。

常見的表示遞進關系的關聯詞有：

不僅……并且……

不但……甚至……

不但（不僅、不隻、不止、不光、不單）……而且……

例如：

①這種橋不但形式優美，而且結構堅固。

②我的卧室不但寬敞，而且明亮。

3．因果關系

表示因果關系的關聯詞用在句子中，表示前面說的是原因，後面說的是結果。

常見的表示因果關系的關聯詞有：

因為……所以……

之所以……是因為……

由于……因此（因而）……

因此（因而、所以）……

……因為……

例如：

①因為他懂得了時間的可貴，所以他決定從今天開始不浪費一分一秒。

②他之所以能回答出老師的問題，是因為他在課前進行了預習。

4．選擇關系

表示選擇關系的關聯詞用在句子中，列出幾兒件事或者幾種情況，表示要從中選擇一件事或種情況。

常見的表示選擇關系的關聯詞有：

是……還是……

不是……就是……

要麼……要麼……

或者……或者……

甯可……也不……

與其……不如……

甯願……不願……

例如：

①與其托别人轉達你的意見，不如直接去找他談。

②他甯可走路去上學，也不坐公交車。

5．轉折關系

表示轉折關系的關聯詞用在句子中，表示後面的意思不是順着前面的意思說下去，而是與前面的意思相反或相對。

常見的表示轉折關系的關聯詞有：

盡管……還……

雖然……但是……

……但是（可是、然而、卻）……

例如：

①雖然我一見便知道是閏土，但又不是我記憶中的閏土了。

②盡管上學要走很遠的路，他還是堅持了下來。

6．假設關系

表示假設關系的關聯詞用在句子中，前面的分句提出一種假設，後面的分句說明在這種假設情況下會出現的結果。

常見的表示假設關系的關聯詞有：

如果（假如、倘若、要、要是、要不是）……就（便、那、那麼、那就）

即使（就是、哪怕、就算、縱然）……也（還）……

例如：

①即使工作再困難些，她也不會退縮的。

②要不是消防員及時趕到，這個糧倉就徹底被燒毀了。

②要不是消防員及時趕到，這個糧倉就徹底被燒毀了。

7．條件關系

表示條件關系的關聯詞用在句子中，表示條件與結果的關系。條件關系有兩種情況：一種是前面的分句提出條件，後面的分句說出在這個條件下會産生的結果；另一種情況是前面的分句先排除所有條件，後面的關鍵句指出在任何條件下都會得到的結果。

常見的表示條件關系的關聯詞有：

隻有……才……

隻要……就……

除非……不（オ）……

即使（任憑）……也……

無論（不論、不管）……都（就、總、總是也）……

例如：

①不管刮風下雨，爺爺都會風雨無阻地送我去上學

②即使天塌下來，我也得把這件事情繼續做完。

8．承接關系

表示承接關系的關聯詞用在句子中，幾個分句是按一定順序說下去的，表示連續發生的一系列事件。

常見的表示承接關系的關聯詞有：

一……就……

首先……然後……

于是（便、才）……

接着……最後……

例如：

①小芳一進教室就開始看書。

②首先把紙箱打開，然後把蘋果拿出來。

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