古時候，有位老者在河邊釣魚，一個小孩靜靜地在一旁觀看。老人技巧純熟，沒多久就收獲了滿滿一簍魚。他見小孩乖巧可愛，想把魚送給他，小孩卻搖搖頭拒絕，老人奇怪道：“你為何不要？”
小孩回答：“我想要你手裡的釣竿。”
老人問：“你要釣竿做什麼？”
小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”
故事幾經流傳，慢慢就演變成了“授人以魚，不如授人以漁。”
“魚”與“漁”，一水之差，意思卻截然不同。
無水的“魚”，隻是一條普通的，用來解一時之饑的魚。一進肚，它悄無聲息，再無音訊。
而有水的“漁”，意為捕魚，它是獲魚的手段。
我們都知道，先有漁，才能有魚。
而什麼樣的漁，決定了你能收獲多少魚。
魯濱遜流落到荒島，手無寸鐵，他用樹枝制成魚叉，下海捕魚，一次一條，雖然費勁，多跑幾次總能填飽肚子。
慢慢地，他在島上有了自己的營地，魚叉升級成漁網，撒一次網就能撈到不少漁，就算幾天不下海，也不用為三餐發愁。
日本漁民被稱為捕鲸狂魔，連幼鲸和懷孕的母鲸都不放過。他們用魚雷作業，就這樣硬生生把鲸魚炸成了瀕危動物，抓一條少一條，目光太短淺！
《淮南子》中記載，西漢有一種打漁方式，名為“涸澤而漁”。漁民先抽幹河塘，留下的大魚小魚，統統收入囊中。水幹了，魚沒了，池塘廢了，從今以後，再無魚可捕。萬萬不可！
魚雷和涸澤都是隻顧眼前，透支未來的做法，不長遠。
魚叉傷害小但效率低，很有可能事倍功半。
漁網撈起今天的大魚，小魚們從網眼漏出，生生不息，又成了明天的大魚。
看到這裡，明眼人都瞧出來了，兩頭兼顧的漁網，才是最佳選擇呀！
《淮南子·說林訓》有一言，“與其臨淵羨魚,不如退而結網”，想要河塘中的魚，與其站在水邊光看着，還不如回去織魚網，把魚兒捕到手。
捕魚如此，人生又何嘗不是如此呢？
我們手握着生活的魚叉，日複一日為溫飽賣力。
與其羨慕别人的風光無限，不如把自己的能力、資源、乃至于手頭的閑錢，編成一張“人生漁網”。
有這張“漁網”在手，天下魚，你全都有。
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