tft每日頭條

 > 生活

 > 項脊軒志教案

項脊軒志教案

生活 更新时间:2024-07-23 07:11:31

項脊軒志教案?設計理念:語文課堂要有語文味堅持以“讀”為課堂的主線,注重對語言的品味和涵詠,讓學生學會身臨其境體驗情感,培養學生的想象力和語文敏感,接下來我們就來聊聊關于項脊軒志教案?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

項脊軒志教案(項脊軒志教學文本)1

項脊軒志教案

設計理念:語文課堂要有語文味。堅持以“讀”為課堂的主線,注重對語言的品味和涵詠,讓學生學會身臨其境體驗情感,培養學生的想象力和語文敏感。

教學目标:欣賞魯迅筆下“朔方的雪”和“江南的雪”的景緻,品味語言内涵,把握文章主旨。體會作者勇猛抗争的精神和對美好生活向往的情懷。三、教學過程【情境導入】屏幕顯示課件——飄雪的畫面(教師導語)下雪了。窗外是好晶瑩的世界,雪的天堂。雪花紛紛揚揚地從天空飄落下來,就像玉蝴蝶。

那熬了三十冬的老槐樹偌地玉樹臨風了,枝上綴滿了雪的骨朵,靜靜地站會,仿佛能夠嗅到五月的槐花香了。這是趙老師的雪。那飛揚的雪花飄落到魯迅先生筆下的時候,又是一番怎樣的情景呢?今天老師和同學們一起走近魯迅的散文詩《雪》。

【聽讀文章】教師朗讀文章:(配樂《初雪》)讀前提示:請同學們在聽讀過程中用筆标注出生僻詞語,初步感知文章。【學生自讀】請同學們坐好,端好書本。同學們帶着剛才聽讀的啟發,自由大聲地有感情地朗讀課文。(教師巡視)讀完思考:(課件顯示)假如你是一位畫家,你能結合文意描繪出哪兩幅獨具特色的畫面?學生回答,教師點撥歸納,注意引導學生學會從文中找出關鍵的詞句。教師闆書:滋潤美豔 江南的雪升騰旋轉 北方的雪【品讀妙筆】教師過渡語:是的,作者妙筆成畫,一幅幅畫卷俨然舒展在我們面前,讓我們為那份秀美而喜悅,為那份蒼勁而震撼。請同學們品讀文章,任選兩幅畫面中你最喜歡的一處雪景,用情朗讀,用心感受。

(屏幕顯示)設計思路:将朗讀指導和品味語言相結合起來,引導學生讀出味道,品出味道。為後面對主旨的挖掘和把握做鋪墊。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关生活资讯推荐

热门生活资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2024 - www.tftnews.com All Rights Reserved