【一年級】
▲＋▲＋▲＋□＋□＝24
□＋□＋▲＋▲＋▲＋▲＋▲＝32
▲＝（ ）□＝（ ）
【二年級】
晚飯後，平平和媽媽玩拼木闆的遊戲.媽媽拿出5塊木闆(如下圖)，平平需要把這5塊木闆拼成一個正方形.聰明的平平很快就拼好了.小朋友，你知道她是怎樣拼的嗎？試一試.
【三年級】
在右邊的乘法算式中，字母A、B和C分别代表一個不同的數字，每個空格代表一個非零數字．求A、B和C分别代表什麼數字？
【四年級】
右面的算式中，每個漢字代表一個數字（0~9），不同漢字代表不同數字．美 妙 數 學 花 園=．
【五年級】
求方程3x＋5y＝12的整數解
【六年級】
計算：200.9×20.08-200.8×20.07
【答案】
【一年級】
【解析】24裡面有3個▲，2個□，32裡面有5個▲，2個□。32比24多8，就是多出2個▲的和，所以▲＝4，
那麼▲＋▲＋▲＋□＋□＝4＋4＋4＋□＋□＝24，2個□等于12，□＝6。
【答案】▲＝4，□＝6
【二年級】
【答案】：
【三年級】
【答案】：7、8、3
【四年級】
【解析】從式中可以看出“花”ד學”的乘積末位為零，故“花”與“學”之中必有一個為數字0或5，當“學”是0時，由下面一列中的“學”、“3”，“好”，知“好”為“3”或“4”，則“數”取0~9中的任何一個數字也不行，同樣地“學”也不是5，而“花”不能是0，所以“花”為數字5，則可以逆向計算出：美妙數學=42380÷5=8476．故“美”=8，“妙”=4，“數”=7“學”=6．再看下面的加法：“數” 2=“好”且進1位，可知必有進位且“好”=0，于是“真”=2，所以再次逆推“園”=76284÷8476=9．符合題意，假設成立，故，美 妙 數 學 花 園=8 4 7 6 5 9=36．
【答案】：36
【五年級】
【解析】由3x＋5y＝12，3x是3的倍數，要想和為12（3的倍數），5y也為3的倍數，所以y為3的倍數即可，所以y的取值為0、3、6、9、12……
y＝0時，12－5y＝12，x＝4，
x＝3時，12－5y＝12－15，無解
所以方程的解為：
【六年級】
【解答】：
【答案】：4.016
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