怎樣快速學會看懂電路圖?能看懂電路圖是對電子技術人員最基本的要求，也是關鍵所在面對密密麻麻的電路圖，電子專業學生普遍感到困惑和不得要領本文精要地介紹了識讀電路圖的訣竅，能快速提高學生的識圖能力，下面我們就來聊聊關于怎樣快速學會看懂電路圖?接下來我們就一起去了解一下吧!

怎樣快速學會看懂電路圖

能看懂電路圖是對電子技術人員最基本的要求，也是關鍵所在。面對密密麻麻的電路圖，電子專業學生普遍感到困惑和不得要領。本文精要地介紹了識讀電路圖的訣竅，能快速提高學生的識圖能力。

試想，要是軍事指揮員不認識地圖，又該怎樣指揮打仗；要是電子技術人員不會識電路圖，豈不像瞎子丢了拐杖。可以說 ，能看懂電路圖是對電子技術人員最基本的要求，也是能否學好電子技術的關鍵。但是，有不少同學面對密密麻麻的電路圖頭昏腦脹，要麼局限于一二個元件，死纏着不放；要麼無所适從，一片茫然，好像在萬根紗裡，理不出個頭緒來。究其原因，為不得法。針對于電子專業學生普遍感到困惑的地方，筆者在教學中摸索了一套快速培養學生識圖能力的要訣，可以取得事半功倍的效果。

1、打好基礎，積累素材：循序漸進

要識讀電路圖，首先得要有一定基礎。正好像小學生學習語文一樣，得從拼音、字、詞、句到文章，一步一步，循序漸進。同樣識讀電路圖也是如此：得從元件的符号與代号、參數與特性學起，然後把握基本電路的特征及功能，逐步積累，打好基礎。試想，不認識字詞，怎麼看得懂文章。因而我們必須遵循“萬丈高樓平地起”這個規律，打好基礎，急躁不得。

2、化整為零，各個擊破：分模塊

一個稍許複雜的電路圖，籠統去看，看不出什麼眉目。其實，一個電路都可以看作由一個或多個基本電路組成。我們仍然可以仿照語文分段落、分章節的辦法，把電路分成若幹功能模塊。這樣分析起局部電路來自然就容易得多，然後弄清電路各模塊間的聯系，最後把它們組合還原成整個電路。這樣，整個電路的眉目就清晰了。

3、找出核心，輻射周圍：找中心。

一個完整的電路圖中，往往會有一些具有典型特征的關鍵元件，如集成塊，三極管等。在分析電路工作原理時，來一個“擒賊先擒王”，首先要找出核心元件，諸如簡單分立電路中的三極管，它是什麼類型的管子，各個三極管之間的連接方式、作用是什麼？在工作過程中處于何種工作狀态等，然後再分析與核心元件相連的其它附屬元件，如電阻、電容、二極管等。以點帶面，由此輻射開去。這樣抓住主要矛盾，就不會出現本末倒置，或者是“隻見樹木，不見森林”的錯覺了。

4、找我所要，排除幹擾：有針對

電路往往有多個功能或由多個電路組成。有不少同學在識電路圖時，常是眉毛胡子一把抓，不得要領，沒有針對性。其實，在分析電路時，我們往往是帶着某一個目的。例如，要分析電源電路，那我們就隻要識讀電源這部分電路，其它電路多麼複雜，才不管它呢！

5、根據線索，順藤摸瓜：找聯接

電路圖中各組成電路不是孤立，而是相互聯系的。由于電路圖中各部分電路不一定按依次順序排列，分析各電路間的聯系并不容易。我們仍然不妨仿照分析語文的方法－－找線索。電子電路是必然是用來處理信号的電路，那麼信号流程就是一根明線索；每個電路必然需要電源，電源供給那就是一根暗線索了。根據線索，順藤摸瓜，你說容易不容易？

6、分析電路，弄清過程：驗證和應用

弄清電路的基本連接和作用後， 就仔細來分析整個電路的工作原理。每個電路都是用來完成一定任務的，即功能。我們可以根據電路功能來驗證電路，也可以反過來通過分析電路來推測其功能。分析電路的方法通常有：按信号流程分析；按方框圖分析；按功能狀态分析等。例如：一提起“聲控開關”，馬上會想到它必有聲音接收轉換裝置，信号放大，開關控制等電路。我們也可以按信号流程分析，如按信号的輸入、傳輸、輸出過程逐步分析；也可以按方框圖來分析；還可以按功能狀态分析，即分析在無聲時，有聲時電路所處狀态。這樣，我們對于電路就有一個清晰的認識，做到有闆有眼，而不再是一團亂麻。

有言道：“學貴在得法”。要是讓學生把握了正确識電路圖的方法，就好像給了他們打開城門的鑰匙，達到了從“學會”到“會學”的最佳境界，餘下的問題就能夠迎刃而解。面對複雜的電路圖照樣能夠看得“真真切切、明明白白”，從而練就識讀電路圖的“火眼金睛”。

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