現在的孩子從3歲開始上幼兒園，然後小學、初中、高中、大學、研究生，一生中有四分之一的時間都在學習中度過。

這漫長的求學之路，以高中為分界點，一般可以分為兩個階段。第一階段從幼兒園持續到初中結束，這幾年的學習主要以老師為主導，學生隻需要認真聽課，按時完成作業。隻要能緊跟老師的節奏，基本成績就不會太差。

但上了高中之後就不同了。如果你還隻是跟随老師，而缺乏自己的計劃和安排，遲早會被其他同學甩在後邊。在高中，老師不可能一天都陪在你身邊，很多時候老師一下課就離開了教室，即使有問題也需要你主動去問老師。而且高中的一天，除了正常的上課、自習之外，還有許多自習，這些都是需要你自己安排的。你的學習态度直接決定了你在高中的成績。

大家都知道，高一高二需要學習完高中所有的課程，升入高三就直接進入了複習階段。所以，高中三年，每學年有每學年的特點，大家需要以不同的态度來對待每一年的學習。

高一是高中的起點，主要特點是科目多。

在高一第一學期，同學們需要同時學習九門課程，知識點衆多。而且很多知識都是剛剛起步，對大部分學生來說，壓力會比較大。

從初中到高中，教學模式發生了很大的改變，很多學生在學習上會感到吃力，甚至力不從心，這些都是正常現象。關鍵是要學會調整，調整自己的學習方法和節奏，盡快走出适應期。

高二是高中的磨煉期，主要特點是知識深。

在高一後半學期文理分科之後，同學們隻需要學習自己選擇的科目。雖然科目數量減少了，但随着學習的深入，各科内容都有所加深，知識點也相對比較難，在學習上需要同學們投入大量的時間和精力。

經過了高一一年的學習，有的學生逐漸對學習失去興趣和動力，進入疲倦期。這個時候，隻要稍不注意，成績就很容易退步。

高三是考學生和家長的一年，主要特點是考試多。

從升入高三第一天起，大家就進入了全面複習階段，在這一年，學校會進行至少三輪的複習。第一輪複習會把高中所有的知識點進行系統地複習，第二輪複習主要以專題複習為主，老師會結合曆年高考真題，把所考題型和知識點以專題的形式進行講解。第三輪複習主要以做題講題為主，通過大量做題，鍛煉同學們的做題速度和質量。

在這一年，學生将面對無數的考試，大到三次模拟考試，小到學校組織的周練和月考，可謂是“三天一小考，五天一大考”。考試，不僅可以鍛煉學生的做題速度和質量，還能鍛煉他們的心理素質，為高考做好充足的準備。

高中三年，有的學生踏踏實實學習三年，高考成績卻不盡如人意，而有的學生雖然荒廢了兩年，甚至隻學習了幾個月，但卻能成功逆襲，考上重點。那高中三年，究竟哪一年才是最重要的呢？

有人說，高一肯定是最重要的，畢竟好的開端就是成功的一半。也有人說，留住了高二就等于留住了機會。還有人說，即使錯過了高一和高二，隻要抓住高三的一輪複習，就還有機會。的确，他們的觀念都有一定的道理，每個學生的學習情況不同，所以對于這個問題，會有不同的看法。

但老師想要告訴大家，要想高中走得穩，走得遠，就必須認真對待高中的每一年，因為每一年都很重要。

如果把高中三年比作蓋房子，高一就是打地基時期，高二相當于搭建房子的框架，而高三就是水電一體化以及内部的裝修。如果地基不夠牢固，後期會需要去加固，這樣勢必會影響進程，最終影響整體的效果和成績。所以，隻要在高一好好學習，高二緊跟節奏，才能讓進程走得從容不迫。

衆所周知，平時學習的不良習慣會直接影響最後的成績。但是好習慣的培養也不是一天兩天的事情，所以，同學們要先下手為強。

首先，從高一開始，就要嚴格要求自己，好好做好每一步。在高中的學習中，很多孩子在情緒、思想、行動上缺乏主動性。這也是非常不好的一點。所以，同學們在學習中要保持好的精神狀态，精神飽滿，然後在行動上主動些。

其次，要重視基礎，切勿好高骛遠。

在平時的學習中，有的學生喜歡攻克難題，一遇到簡單題就不願意做，總覺得自己看看就行，結果在考試中，往往因為簡單題而失分。在普通題上失分，或者耗費時間過長，主要還是對基礎掌握不牢固，或者說不熟練導緻的。

而在高考中，80%的題目都是簡單題和中等難度的題，隻要基礎紮實，考試成績就不會太低。所以，在平時的學習中，一定要腳踏實地，重視基礎，切勿好高骛遠，眼高手低。

第三，堅定信心，不要輕言放棄。

學習是個漫長的過程，期間難免會遇到各種各樣棘手的問題，而這個時候的态度将直接決定最終的結果。在高考中，黑馬往往是那些堅持不懈，永不放棄的學生，他們遇到問題，會選擇迎難而上，即使考試成績不理想，他們也會默默地堅持，直到登上頂峰，逆襲成黑馬。

高中三年的學習，雖然艱辛，但都是為了高考，其中的每一年都至關重要。如果想靜待花開，勢必是步步為營，一步一個腳印，真正踏實地走好每一年，這才是取勝的法寶。

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