貴州衛視開播根據梁曉聲同名小說改編的電視連續劇《人世間》，這部電視劇講述了十幾位平民子弟跌宕起伏的人生故事，凡間瑣事，接地氣，開播後迅速吸引了廣大觀衆的興趣和關注，引起很大反響，成為熱門話題。電視劇的故事背景在東北地區，但是劇中卻出現了貴州的場景金壩洞穴學校和貴州的茶葉。貴州的茶葉種植樹面積和産量居全國前列，而洞穴學校更是十分罕見，觀衆議論紛紛。筆者知道，在貴州，确實有一所洞穴學校。

小學校建在這個巨大的山洞中。 圖源：新浪文化

山洞裡水泥場地成為一個班的教室。 圖源：新浪文化

在紫雲自治縣城松山鎮東南約50公裡左右的崇山峻嶺中，河谷深切，山勢陡峻，交通閉塞，人煙稀少。大山之中有一個行政村叫格丼村。此村的南部有一座大山橫亘，該山體上有三個分别相距一小時左右路程的巨大岩洞，依次稱為上洞、中洞、下洞。上洞實為天生橋，橋下有路可過人；下洞為陰河，紫雲第一大河“格凸河”伏流在下洞之南奔湧而出，氣勢磅礴，當地人稱之為“冒鼓天”。三洞中唯中洞奇特，它是距半山小路百餘米上方山腰處的一個巨大天然洞穴。該洞洞口寬100餘米，高約70米，深200餘米，沿小路拾級而上，但見洞口有樹繁茂，遮住了半個洞口，洞裡居住着約17戶、80來口人，均為苗族，這就是中洞村民組。

紫雲格凸河景區。圖源：網絡

中洞村民組居住在巨大的洞裡，立起木柱，四面用竹子或者玉米稈圍起來，房屋沒有屋頂，照片是一戶農家的實景，攝于20世紀80年代中期。 圖源：《紫雲眼》

中洞内群衆住房無頂而隻有木框架，以竹子、玉米杆或夯實的泥土作牆，站在洞口高處往裡望，眼光所及，家家戶戶室内家什一覽無遺。中洞内空間碩大高朗，洞的最裡面有水源自洞頂滴下，長年不涸，足夠洞内群衆及牲畜之用。洞内空曠，說話聲大一些便有回聲傳來，嗡嗡作響。若有誰家推石磨，洞中頓時“隆隆”作響，如有飛機淩空而過；誰家雞叫狗吠，洞内便餘音缭繞，如同大合唱一般，然而更多的時間裡洞府靜谧空遠，仿佛與世隔絕。

洞中小學學生在課間打籃球。圖源：新浪文化

洞的中央有一簡易籃球場，籃架、籃闆由洞内群衆用樹杆、木闆制成，雖不标準，但已是真正的稀罕物了。上世紀80年代中期我去中洞時，還在球場上投過籃，人跳起來，腳下便有灰色塵土濺起，弄得一褲腿的塵土。洞口寬敞處有一外牆用白石灰粉過的建築物，那是一所小學。然而說是一所學校其實隻有一個教室，同樣沒有屋頂，原來是四周圍篾席。教室外一棵樹上挂了一隻壞了的鐵犁铧。上課了，老師用木棒一敲，清脆的聲音響徹洞府，孩子們便進入教室上課。這裡是一個複式教學點，一個老師同時教一至三年級，各年級學生加起來總共就是十幾人。此級講課，另二級或自習或做作業，以此輪流進行。在此設教學點的原因，是因為中洞村民組離最近的格丼村小學需要步行三小時以上，爬山涉水，10歲以下學齡兒童不堪路途坎坷遙遠，而适齡兒童不能不上學讀書，辦學的目的就是為了解決孩子們就近入學。但畢竟條件太差，老師也是就地取材，四年級教一年級。

第一次去洞穴學校，是上世紀八十年代中期，當時我在縣教育局工作。那一天步行約3小時，汗流浃背來到洞穴小學時，望着洞外連接天際那重重疊疊的大石山、望着洞内簡陋到不能再簡陋的房屋、望着眼前這所世上罕見的學校和罕見的籃球場，心被深深震撼了。雖然經費十分緊缺，經過努力，縣教育局與行署教育局聯合撥了專款改建學校，慚愧的是所謂改建也僅僅是将篾席改成石牆，外面塗了白石灰，在當時，這已經很不容易了。因為受環境制約，在此搞基建，除了經費有限以外，一塊磚、一包石灰，都得從幾十裡外人挑馬馱而來，運輸成本、工作量難以估價。以後，為了留住學校唯一卻學曆明顯不夠的民辦教師在此安心工作，在全省範圍難得的一次民（辦）轉公（辦）教師工作中，筆者想盡辦法，多次向省教育廳領導陳述理由、請求破格錄取。面對筆者如此執着地堅持，省教育廳慎重派出考核辦負責人，一個不苟言笑、十分嚴肅的老同志來到中洞，一方面實地考察，另一方面核實筆者的訴求和堅持有否定其他因素。面對這罕見的環境、罕見的學校、罕見的教師、罕見的需求，才相信筆者與這位民辦教師素昧平生，沒有絲毫徇私舞弊的原因，最後由省教育廳領導親自簽字同意破格錄用，轉正為公辦教師，以便他能夠長期安心在這裡工作。

20世紀90年代初，筆者與新任縣委書記何述強合影于中洞苗寨洞口。圖源：《紫雲眼》

随着紫雲甩掉貧困帽子，中洞及其周邊地區發生了巨大變化，洞穴附近河谷興建了水力發電站，公路經過洞穴下方，交通情況得到了根本改變。而國家AAAA級風景名勝區格凸河景區的開發，作為景區的延伸，到中洞旅遊觀光的人也越來越多。

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