蘇教版初二語文知識點下冊?蒹葭蒼蒼，白露為霜所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長溯遊從之，宛在水中央，接下來我們就來聊聊關于蘇教版初二語文知識點下冊?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

蘇教版初二語文知識點下冊

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯遊從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且跻。溯遊從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯遊從之，宛在水中沚。

注釋

①蒹葭（jian jia）：蘆葦。蒼蒼：茂盛的樣子。②伊人：那個人。 ③溯涸：逆流而上。叢：追尋。④溯遊：順流而下。⑤凄凄：茂 盛的樣子。（6）晞（XT）；幹。（7）湄：岸邊。（8）跻（ji）：登高。 (9)坻（Chi）：水中的小沙洲。（10）采采：茂盛的樣子。（11）已：止，幹。 （12）涘（si）：水邊。(13)右；彎曲，迂回。(14)沚：水中的小沙洲。

譯文

蘆葦茂密水邊長，

深秋白露結成霜。

我心思念的那人，

就在河水那一方。

逆流而上去追尋，

道路崎岖又漫長。

順流而下去追尋，

仿佛就在水中央。

蘆葦茂盛水邊長，

太陽初升露未幹。

我心思念的那人，

就在河水那岸邊。

逆流而上去追尋，

道路險峻難攀登。

順流而下去追尋，

仿佛就在沙洲間。

蘆葦茂密水邊長，

太陽初升露珠滴。

我心思念的那人，

就在河水岸邊立。

逆流而上去追尋，

道路彎曲難走通。

順流而下去追尋，

仿佛就在沙洲邊。

賞析

為了自己心愛的人而上下求索，不管艱難險阻，矢志不渝，這是一種可歌可泣的堅貞和追求精神。那個“伊人”，其實也可以看作一種盡善盡美的境界，一種指向理想的超越。

《關雎》第一節：用雎鸠鳥的叫聲起興，寫一個男子對心中偶像的向往之情。第二節：用采摘荇菜起興，寫對中心偶像的日夜思念之情。第三節：直接描寫對心中偶像求而不得的苦悶心情。 第四節：用采摘荇菜起興，寫要用琴瑟去取悅心中偶像。第五節：用采摘荇菜起興，寫要用鐘敲去取悅心中偶像。

《蒹葭》第一節：以蒹葭起興，寫心愛的人在水一方，難于追尋。第二節：以蒹葭起興，寫心愛的人在水之湄，難于相見。第三節：以蒹葭起興，寫心愛的人在水之涘，難于尋覓。

練習：

1、請解釋下列加粗的字。

A、君子好逑：______________

B、參差荇菜：______________

C、寤寐求之：______________

D、左右芼之：______________

2、選擇下列詩句放到文中①②③④處，保持 詩文的完整，正确的順序是①__________②_________③__________④_____________

A、鐘鼓樂之

B、左右采之

C、左右芼之

D、琴瑟友之

3、請從詩中找出三個成語。

A、_______________________

B、_______________________

C、_______________________

4、下列說法有誤的一項是（ ）

A、《關雎》選自《詩經·秦風》，是一首描寫青年熱戀采集荇菜女子的詩。

B、“興”是本詩的主要表現手法。

C、本詩結構嚴謹，起伏相間，四字句貫穿全篇，節奏歡快，形式整齊，感情奔放。

D、詩句多用“參差”、“輾轉”、“窈窕”等雙聲疊韻詞，使得詩歌音韻和諧。 題型：閱讀理解與欣賞難度：中檔來源：新疆自治區同步題

答案

1、A、 配偶；B、長短、高低、大小不齊；C、寤，醒時。寐，睡時。這裡指日日夜夜；D、挑選。

2、①B②D③C④A

3、A、夢寐以求；B、求之不得；C、輾轉反側

4、A

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