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今天帶來的是有15年的豐富日語教學經驗和試卷編寫、教材編寫、師資培訓等經驗，對高考日語課程研發、課程體系設置、考試規律研究等有深入的研究，高等繼續教育學院高考日語教育中心高級研究員劉明主任給即将高考的學生考前提醒。

高考日語考前提醒

馬上就要走進高考考場了，我們作為老師，最後能啰嗦的就剩今天這些話了，希望我們的囑咐（祝福）能給大家提個小醒，起個大用！

千萬别忘了準考證，文具千萬要帶齊，諸如此類的我們就不再啰嗦了，高考日語考場要注意什麼？這才是我們今天要說的重點！

No.1 調整作息

日語高考必備小tips

日語考試是在下午15:00-17:00進行，所以有條件的同學中午可以回家小憩一會，保證下午精神狀态。如果有些同學想下午考前喝杯咖啡或功能飲料的要注意了，因為這些飲品都有利尿功能，所以如果平時喝了容易上廁所的同學，再加上考試的難免緊張，可能會更容易膀胱興奮，所以要慎重選擇飲品哦。最好還是這些天能夠将作息時間調整一下，提前按照考試的作息時間來安排複習。

No.2 聽力部分的注意事項

日語高考必備小tips

1. 重視例題，做好耳朵和大腦的熱身，避免錯過題目開始的時間。平時大家做題或者模拟考試的時候，對漫長無味的試音和例題的部分已經聽到反感了。有些老師可能在考試的時候直接跳過這部分，進入題目。但是真正的考試并不會如此，所以同學們已經要把好試音和例題的時長，不要被後面的題目吸引而樂不思蜀，流連忘返，因此錯過了題目開始的部分，否則考試狀态從頭就會崩掉。如果能馬上确認聽力質量和環境沒有問題，然後想看看後面的試題也沒有關系，但是在例題的部分一定要回來，像第一次聽例題一樣，認真思考和反應，這是在讓耳朵和大腦熱身的過程，有利于題目正式開始的時候較快進入狀态。

2. 重視給出的讀題時間，閱讀題目，回憶關鍵詞的讀音，展開相關聯想。

3. 其次，聽力過程中難免遇到沒反應過來的單詞，建議把假名寫在聽到的相關選項旁邊，有時間的情況下再回來思考和聯想。

4. 沒有聽懂的内容不要糾結，不要留戀，要趕緊跟着音頻進入下一題。

5. 考前這幾天，怎麼複習？不用複習！保持狀态即可！怎麼保持？每天聽一套題目，即使先把原文讀熟再聽都可以。每天1套真題的音頻，隻為了磨耳朵，讓大腦每天有20分鐘反應的習慣。當然，如果那些基本單詞你還沒記住，那還是要花點時間多累積幾個單詞的哦。

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No.3 語言知識運用部分的注意事項

日語高考必備小tips

1. 做題時劃出句子的關鍵信息，如慣用搭配組合的一部分，助詞等，根據劃出的線索去尋找答案。

2. 沒有把握的題，先憑感覺選一個，寫上選項并要加一個問号。表示這道題不确定，有時間再回來仔細思考。也許你在看完後面的題目之後喚醒了剛才的記憶，打通了剛才的結界，可以豁然開朗，選出正确答案。

3. 如果實在不能憑記憶喚醒大腦CPU的，那就憑第一感覺選，往往第一感覺正确率還可以。

4. 考前最後幾天如何複習？還是那句話，保持狀态即可。不要再去攻堅克難。對照敬語的特殊動詞和句型、格助詞的用法和經典例句、句型列表一一回憶他們的意思和内容，想不起來的就再去看看就可以了。每天再看看1-2套做過的真題試卷的語法部分，尤其是之前做錯的再回憶一下正确的思路，就可以了。這幾天是溫故的幾天。不要給自己“找麻煩”。

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No.4 閱讀部分的注意事項

日語高考必備小tips

打破對數字的恐懼。觀察最近幾年的閱讀題目，數字在緩慢上升，所以大家首先要打破對文字的恐懼，字數多并不代表難度上升。

靈活調整四篇閱讀文章的做題順序。在做閱讀的時候，通常按照四篇文章的順序一一來做，但是如果前面的兩篇閱讀文讀完兩段卻越看越看不懂的情況下，可以先做第三篇或者先做記叙文。因為從數字上來看，第三篇文章字數比較少，閱記叙文難度低。

如果先做字數少和難度低的文章可以帶來好的狀态，可以調整做題的文章順序。從科學上來講，不論是平時的學習還是考場上，通過會做的題得到正面反饋，建立信息，狀态越來越好，能搞快速改變心理狀态，激活大腦的反應，這時候再去看前面沒太看懂的題目，會感到輕松一些，正确率自然也會提升。

看不懂的題目要用好技巧，抓住“定位詞”和“關鍵詞/信号詞”。問題題幹中引用的部分為定位詞，那麼這道題在文中答案就在定位詞的前後。找前定位詞前後句子的主幹，獲取主要意義和理解邏輯關系，然後看哪個選項與原文意思最接近即可。

例如：

2021年第66題：通過「難しい」定位原文的關鍵句為“「一人練習帖」とは文字通り、一人の時間を如何にして持つか、増やしていくかという勉強である。” 把這個句子的句子主幹篩出來重組就是“一人の時間を持つ、増やす”，與答案“”D.一人でいる時間を増やしていくのが難しい”一緻。

日語考試中的另一個“慣用伎倆”就是“偷天換日”。什麼意思呢？原文說的内容用另外同義的詞語或短語替換。例如2020年高考題中的“K 社に屆けて、家まで帰ったら、きっと 11 時は過ぎるだろう。”和選項的“家に着くのが遅くなるから ”

考前為了保持頭腦狀态和題感，建議大家每天繼續做兩篇閱讀，梳理做題方法即可，對文章中的不懂單詞和語法，不适合花大量時間去記憶，主要放在做題方法的複習上。

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No.5 作文部分的注意事項

日語高考必備小tips

1. 三不要！不要空白！不要抄襲閱讀！不要直接羅列單詞！這三種情況都會是零分處理。

2. 根據作文要點排列内容順序，用自己有把握的句子回答或描述作文要點。

平時作文3-5分的同學，不要追求高大上，通過作文要求的導語聯想自己能寫的内容，用簡單的ます句、です句、あります/います句，進行簡單的表達，擴充第2步的要點句。力求正确；平時 6-10分的同學，保證每個段落首句的正确，其次能夠在句子中加入一些修飾的成分，使檔次上升；平時11-13分的同學，一定要用一些句型在表達中，比如～と思います、～でしょう、～かもしれません、～おかげで/せいで、～たり～たりします、～し、～し等等這些既簡單又體現日語層次的地道表達。如果想要得到15分以上的話，以上的要點就要綜合起來，如果能在立意上彰顯你的三觀，比如博大的胸懷、感恩的心、中國人的民族自信、愛國愛家等優秀思想的話，那就會又上升一個檔次啦。

3. 靈活應用範文，學會“嫁接”。我們平時積累的範文更多的目的是幫助大家打開思路，建立作文脈絡的架構。考試的時候同學們需要結合背誦的範文和實際考試的作文要求，有選擇性地選用範文内容，有針對性的調整或更換個别詞句，變成既有料又契合考試内容的文章。

考試前按照作文的類别：記叙類作文、對比分析類作文、假設性作文、圖表類作文、觀點類作文，各熟讀或背誦1-2篇範文；背誦常用的句型極其用法、經典句子；熟記作文格式。

最後，廣外考高日語教育中心，祝各位日語考生，考場不馬虎，成績發虎威！

圖文來源小白日語圈

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