無論怎麼勸說，孩子都不願意學習。從這個描述中可以看到題主大概在“勸”孩子學習上花費了不少功夫，可能嘴皮子都磨破了。

我想孩子不願學習的一個原因可能就在你的“勸”上。我不知道你的孩子現在是多大，我猜測至少應該是未成年的孩子。那麼未成年的孩子又上了學的，大概應該是小學階段或者是中學青春期階段。那麼這兩個階段的孩子，無論哪個是哪種，都不是父母靠簡單的講道理能影響的。

就小一些的孩子來說，他不看你怎麼說，而是看你怎麼做。而青春期的孩子呢，普遍有逆反心理，你說東他偏往西。

那先說一說小學階段的孩子，你越勸他越不願意學，一方面前面說到了，孩子往往看你怎麼做，而不是聽你怎麼說，我不知道家長自身是否平時愛學習愛看書，還是說隻是嘴巴上不斷要求孩子要學習，但是自己卻在一旁玩手機。如果是後面這種情況，那孩子肯定不學呀！

另外呢，還有一種當家長過多地去勸說孩子要努力學習的時候，孩子會有一種感覺，反正爸爸媽媽把什麼都安排好了，自己一點自主權都沒有，自己是沒有價值的。就好像回到了嬰兒時代一樣，那麼孩子就會變得越來越被動。因為這時候學習已經不是孩子自己的事情了，而是父母的事。那不是自己的事情為什麼要上心呢？為什麼不做點其他更有趣的事情呢？

所以如果遇到這種情況，父母就要注意把學習的自主權還給孩子。那有的父母也會着急，我還給他就是任由他自己了嗎？那他完全放棄怎麼辦？

當然所謂的“還”并不是放任不管，而是要注意引導孩子，喚起孩子對學習的興趣。這就需要父母平時注意觀察孩子有什麼興趣愛好，比如我一位朋友的孩子有一段時間沉迷遊戲，也是怎麼說都不聽，那朋友就注意到孩子打到某一關的時候過不去了。然後剛好那一關是需要懂一些物理原理的，朋友研究了下，就跟孩子說，來爸爸打給你看，然後輕松過去了。孩子就很崇拜啊！那朋友趁機引導，你知道為什麼我能過去嗎？巴拉巴拉，就把學知識的重要性點出來了。

所以父母一定要費點心思多跟孩子交流，保持聯結。以我過往的咨詢案例來看，很多孩子出現各種學習障礙問題，其實和親子關系緊張或者疏離也有關系。父母多用心在孩子身上，去看他們平時都喜歡什麼，在想什麼，保持比較好的親子溝通，這樣當你去影響孩子的時候，孩子才願意被影響。

那再說說青春期，青春期孩子的關鍵是你不能把他當作孩子，而是一個平等的成年人，用和朋友溝通的方式去與孩子溝通，并尊重他。找到與他們的共同話題，讓孩子感到你跟他是一路人，這樣當你去說一些道理的時候，他們才會願意聽。

所以，無論你的孩子處于哪個階段，用講道理、命令式的教育方式都已經不适用了，家長要與時俱進，多學習，保持與孩子的良好溝通，才能在教育孩子的時候，起到正面的影響和好的效果。

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